Tóm tắt nội dung trình bày của người khác – Toán 6 – CTST

– Khi tham dự các cuộc họp, thuyết trình,… việc tóm tắt nội dung trình bày của người khác có ý nghĩa quan trọng. Tóm tắt nội dung trình bày của người khác là lắng nghe và ghi chép những nội dung cơ bản, cốt lõi nhằm mục đích trao đổi, thảo luận hoặc làm tài liệu tham khảo.

a. Bước 1: Lắng nghe và ghi tóm tắt:

– Lắng nghe nội dung trình bày: Cần nghe hết câu, hết ý để hiểu rõ điều người trình bày muốn nói.

– Ghi chép tóm tắt nội dung trình bày:

• Căn cứ trên thực tế ý kiến của người phát biểu để ghi tóm tắt.
• Tóm lược các ý chính dưới dạng từ, cụm từ.
• Dùng các kí hiệu như số thứ tự, gạch đầu dòng… để thể hiện tính hệ thống của các ý kiến.

b. Bước 2: Đọc lại và chỉnh sửa:

– Đọc lại phần ghi tóm tắt và chỉnh sửa các sai sót (nếu có).

– Xác định với người nói nội dung em vừa tóm tắt. Trao đổi lại ý kiến em chưa hiểu rõ hoặc có quan điểm khác.

Bài tập: Trong cuộc họp lớn thảo luận nội dung tập san chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20- 11, có nhiều ý kiến trao đổi về các bài viết cho tập san. Em hãy tóm tắt cuộc họp lớp ấy. 

a. Hướng dẫn giải:

– Xem lại các bước khi tóm tắt nội dung trình bày của người khác để giải bài tập này.

– Chú ý đến vai trò người nói và người nghe khi tóm tắt.

b. Lời giải chi tiết:

– Trong vai trò người nói:

• Đề xuất ý tưởng thiết kết làm tập san dưới dạng quyển
• Đề xuất ý kiến nội dung nên phong phú như có bài nhạc viết tay chủ điểm thầy cô, ….
• Đề xuất ý kiến hình ảnh có thể dùng ảnh chụp của tập thể lớp với thầy cô để tạo cảm giác gần gũi.
• Đề xuất lớp có thể chuẩn bị tiết mục văn nghệ để tặng các thầy cô.

– Trong vai trò người nghe:

• Thiết kế có thể thiết kế độc đáo hơn thành quyển giống như sách.
• Nội dung cần phong phú hơn như thêm các bài nhạc , vè dân gian,…
• Hình ảnh cần mang tính chân thực, gần gũi với thầy cô.
• Tri ân thầy cô bằng một tiết mục văn nghệ lớp tự chuẩn bị.