Tóm tắt bài
1.1. Trước khi đọc
Em đã bao giờ phiêu lưu cùng những trang sách mà mình đã đọc chưa?
Gợi ý:
– Em đã từng đọc sách về truyện Cô bé bán diêm và xem cả phim điện ảnh về câu chuyện này.
– Em đã rút ra cho mình được sự khác biệt giữa sách và phim ảnh.
1.2. Cùng đọc và trải nghiệm
* Chẳng hạn như bộ phim được chuyển thể từ một cuốn sách hoặc tác phẩm văn học có nội dung liên quan chủ đề đã học: Thánh Gióng.
* So sánh điểm tương đồng, khác biệt giữa nội dung, hình thức của phim và sách:
– Tương đồng: Cốt truyện giống nhau.
– Khác biệt:
+ Hình thức:
- Truyện: Ngôn ngữ.
- Phim: Hình ảnh, âm thanh.
+ Nội dung: Có một số điểm lệch nhất định trong 2 hình thức. Bộ phim có nhiều từ ngữ thêm thắt như các lời thoại của nhân vật, chưa có phần chỉ ra các địa danh mà Thánh Gióng để lại vết tích.
* Thiết kế poster giới thiệu bộ phim đã xem hoặc vẽ lại bìa cuốn sách yêu thích cũng là một ý kiến hay.
Bài tập minh họa
Bài tập: Theo em, việc phiêu lưu cùng trang sách sẽ mang lại những lợi ích như thế nào?
a. Hướng dẫn giải:
– Các em có thể tham khảo sách, báo, internet,… để giải bài tập này.
b. Lời giải chi tiết:
– Việc phiêu lưu cùng trang sách sẽ giúp các em nắm được bài học một cách dễ hơn, vừa học vừa chơi.
– Có sự so sánh khi phiêu lưu cùng trang sách.
– Phát huy khả năng tư duy, sáng tạo của các em.
Trả lời