Tóm tắt lý thuyết 1.1. Tìm hiểu bài 1 * Yêu cầu: Cho dãy số ban đầu như sau: Hãy mô phỏng thuật toán tìm kiếm tuần tự một số trong dãy số bằng cách trình bày diễn biến các bước thực hiện dưới dạng bảng. a. Tìm x = 5. b. Tìm x = 6. * Hướng dẫn thực hiện: a. x = 5 - Bước 1: So sánh số ở đầu dãy với x Vì a1 = 8 ≠ x nên chuyển … [Đọc thêm...] vềBài 5: Thực hành mô phỏng các thuật toán tìm kiếm, sắp xếp – Tin 7 – CD
Bài học Tin học 7 – Cánh diều
Bài 4: Sắp xếp nổi bọt – Tin 7 – CD
Tóm tắt lý thuyết 1.1. à tưá»ng sắp xếp bằng cách Äá»i chá» các phần tá» liá»n ká» - Và dụ: Cho dãy 5 há»p kẹo vá»i sá» lượng kẹo trong má»i há»p khác nhau, tương ứng là : - Minh há»a: Mô phá»ng sắp xếp bằng Äá»i chá» các phần tá» liá»n ká» - Giải thÃch: + á» lượt … [Đọc thêm...] vềBài 4: Sắp xếp nổi bọt – Tin 7 – CD
Bài 3: Sắp xếp chọn – Tin 7 – CD
Tóm tắt lý thuyết 1.1. Ý tưởng sắp xếp bằng cách chọn dần - Ví dụ: Cần đổi chỗ các số hạng trong dãy số 55, 19, 42, 94, 18, 67 để tạo ra được dãy có thứ tự giảm dần. - Minh họa ý tưởng: Minh họa ý tưởng sắp xếp bằng cách chọn dần - Giải thích: + Bước 1. Số lớn nhất trong dãy số (94) cần được chuyển về vị trí thứ nhất trong dãy, do đó đổi … [Đọc thêm...] vềBài 3: Sắp xếp chọn – Tin 7 – CD
Bài 2: Tìm kiếm nhị phân – Tin 7 – CD
Tóm tắt lý thuyết 1.1. Chia đôi dần để tìm kiếm một số trong dãy số đã sắp thứ tự - Ý tưởng: chia đôi dần để tìm một số trong một dãy số - Ví dụ: Tìm x = 44 trong dãy 8 phần tử đã xếp thứ tự không giảm 6, 12, 18, 42, 44, 55, 67, 94. Bảng dưới minh họa từng bước chia đôi dần để tìm kiếm. - Minh họa các bước: - Mô phỏng thuật toán tìm kiếm nhị … [Đọc thêm...] vềBài 2: Tìm kiếm nhị phân – Tin 7 – CD
Bài 1: Tìm kiếm tuần tự – Tin 7 – CD
Tóm tắt lý thuyết 1.1. Tìm kiếm tuần tá»± má»t sá» trong dãy sá» - Quy trình Äá» tìm má»t sá» trong dãy sá» không sắp thứ tá»± ÄÆ°á»£c minh hoa qua và dụ sau: Và dụ: Cho dãy sá» 18, 94, 42, 06, 42, 44, 06, 55, 12, 67. Hãy tìm xem có sá» 44 trong dãy nà y hay không. Nếu có thì ÄÆ°a ra vá» trà Äầu tiên … [Đọc thêm...] vềBài 1: Tìm kiếm tuần tự – Tin 7 – CD
Bài 15: Thực hành tổng hợp bài trình chiếu – Tin 7 – CD
Tóm tắt lý thuyết 1.1. Chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu Bài tập 1. Tìm hiểu chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu. Theo em, phần mềm trình chiếu cung cấp những chức năng cơ bản nào sau đây? A. Cung cấp công cụ tạo bài trình chiếu dưới dạng điện tử và lưu trên máy tính. B. Tính toán và thống kê. C. Trình chiếu nội dung trang chiếu … [Đọc thêm...] vềBài 15: Thực hành tổng hợp bài trình chiếu – Tin 7 – CD
Bài 14: Thêm hiệu ứng cho trang chiếu – Tin 7 – CD
Tóm tắt lý thuyết 1.1. Hiệu ứng cho trang chiếu Hiệu ứng là cách xuất hiện hoặc biến mất các trang chiếu, cách đưa những đối tượng trên một trang chiếu xuất hiện hoặc biến mất ở thời điểm khác nhau. - Ở dải lệnh Animations của PowerPoint là hiệu ứng cho các đối tượng trong trang chiếu. Dải lệnh Animations - Ở dải lệnh Transitions là hiệu ứng … [Đọc thêm...] vềBài 14: Thêm hiệu ứng cho trang chiếu – Tin 7 – CD
Bài 13: Thực hành định dạng trang chiếu – Tin 7 – CD
Tóm tắt lý thuyết 1.1. Chá»n mà u ná»n cho trang chiếu - Mà u sắc sẽ là m bà i trình chiếu trá» nên rõ rà ng, Äẹp và hấp dẫn hÆ¡n. - Mà u sắc trên trang chiếu gá»m mà u ná»n, mà u chữ và mà u các hình ảnh. Viá»c lá»±a chá»n mà u ná»n hợp là sẽ là m ná»i báºt những ná»i dung cần trình bà y. - … [Đọc thêm...] vềBài 13: Thực hành định dạng trang chiếu – Tin 7 – CD
Bài 12: Tạo bài trình chiếu – Tin 7 – CD
Tóm tắt lý thuyết 1.1. Giá»i thiá»u phần má»m trình chiếu - Có rất nhiá»u phần má»m trình chiếu: + PowerPoint cá»§a Microsoft, + Phần má»m mã nguá»n má» OpenOffice.org Impress, + KeyNote cá»§a Apple,⦠+ Khi máy tÃnh có kết ná»i mạng, có thá» sá» dụng phần má»m trình chiếu miá» n phà như … [Đọc thêm...] vềBài 12: Tạo bài trình chiếu – Tin 7 – CD
Bài 11: Luyện tập sử dụng phần mềm bảng tính (Bài tập theo nhóm) – Tin 7 – CD
Tóm tắt lý thuyết 1.1. Nhiệm vụ: - Lớp được chia thành các nhóm, mỗi nhóm 3 đến 4 học sinh thực hiện một bài tập - Cả nhóm cần tìm hiểu mô tả nhiệm vụ và yêu cầu của bài tập, sau đó sẽ cùng nhau thực hiện và báo cáo kết quả ở 1 tiết học. + Tệp 1 chứa trang tính thể hiện nội dung theo yêu cầu, đây là sản phẩm của bài tập. Các tiêu chuẩn đánh giá sản … [Đọc thêm...] vềBài 11: Luyện tập sử dụng phần mềm bảng tính (Bài tập theo nhóm) – Tin 7 – CD