Tóm tắt lý thuyết
1.1. Kiến thức cần nhớ
– Nhận biết được 100 là số liền sau của số 99.
– Đọc, viết, lập được bảng các số từ 0 đến 100.
– Nắm được một số đặc điểm của các số trong bảng.
+ Các số có một chữ số là các số trong phạm vi từ 0 đến 9.
+ Các số tròn chục là: 10;20;30;40;50;60;70;80;90 và 100
+ Số bé nhất có hai chữ số là 10, số lớn nhất có hai chữ số là số 99.
+ Các số có hai chữ số giống nhau là số 11;22;33;44;55;66;77;88;99…
1.2. Các dạng toán
Dạng 1: Điền số thích hợp vào chỗ trống
– Viết được các số đến 100 và ngược lại.
– Tương tự như vậy em có thể đếm được các số đến 100 theo thứ tự tăng hoặc giảm dần.
Dạng 2: Xác định số lớn nhất, số bé nhất
So sánh các số và chọn số có giá trị lớn nhất hoặc bé nhất, tùy theo yêu cầu của đề bài.
Bài tập minh họa
Câu 1: Đọc số trong ô trống. Nêu số thay vào mỗi ô vuông.
Hướng dẫn giải
Câu 2: Có tất cả bao nhiêu quả táo?
Hướng dẫn giải
Có 4 chục quả và 8 quả. Có tất cả 48 quả táo.
Trả lời