• Skip to main content
  • Bỏ qua primary sidebar
  • Môn Văn
  • Học tiếng Anh
  • CNTT
  • Sách Giáo Khoa
  • Tư liệu học tập Tiểu học

Học hỏi Net

Mạng học hỏi cho học sinh và cuộc sống

Bạn đang ở:Trang chủ / Đề thi & Kiểm tra Lớp 10 / Đề thi giữa HK2 môn GDCD 10 năm 2021-2022 Trường THPT Nguyễn Hiền

Đề thi giữa HK2 môn GDCD 10 năm 2021-2022 Trường THPT Nguyễn Hiền

12/04/2022 by Minh Đạo Để lại bình luận

 

  • Câu 1:

    “Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”, là câu nói của ai?

    • A.
      Hồ Chí Minh.

    • B.
      Phạm Văn Đồng.

    • C.
      Trường Chinh.

    • D.
      Lê Duẩn.

  • Câu 2:

    Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm nào?

    • A.
      Thương yêu và quý giá nhất đối với con người.

    • B.
      Sâu sắc nhất và gắn bó đối với con người.

    • C.
      Chân thật nhất và gần gũi nhất đối với con người.

    • D.
      Bình dị nhất và gần gũi nhất đối với con người.

  •  
  • Câu 3:

    Mục đích cao nhất của sự phát triển xã hội mà chúng ta đang phấn đấu đạt tới là gì?

    • A.
      con người được tự do làm theo ý mình

    • B.
      con người được phát triển tự do

    • C.
      con người được sống trong một xã hội công bằng và tự do.

    • D.
      con người được sống trong một xã hội dân chủ, công bằng và được tự do phát triển toàn diện cá nhân.

  • Câu 4:

    Chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng (…………) trong văn bản dưới đây: “Đạo đức giúp cá nhân  năng lực và ý thức ………, tăng thêm tình yêu đối với tổ quốc, đồng bào và rộng hơn là toàn nhân loại”

    • A.
      sống tự giác, sống gương mẫu

    • B.
      tự hoàn thiện mình

    • C.
      sống thiện, sống có ích

    • D.
      sống thiện, sống tự chủ

  • Câu 5:

    Tự điều chỉnh hành vi đạo đức của cá nhân không phải là việc tuỳ ý mà luôn phải tuân theo một hệ thống?

    • A.
      Các quy tắc, chuẩn mực xác định

    • B.
      Các quy ước, thoả thuận đã có

    • C.
      Các nề nếp, thói quen  xác định

    • D.
      Các quy định mang tính bắt buộc của nhà nước

  • Câu 6:

    Xây dựng giờ học tốt, đó là biểu hiện của nội dung nào sau đây?

    • A.
      Hạnh phúc.

    • B.
      Sự hợp tác.

    • C.
      Sống nhân nghĩa.

    • D.
      Pháp luật.

  • Câu 7:

    Hãy chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng (….) trong văn bản dưới đây: “Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cá nhân……cho phù hợp với yêu cầu của xã hội.”

    • A.
      nhắc nhở mình

    • B.
      điều chỉnh suy nghĩ của mình

    • C.
      suy xét hành vi của mình

    • D.
      điều chỉnh hành vi của mình

  • Câu 8:

    Vợ chồng bình đẳng với nhau, nghĩa là gì?

    • A.
      Vợ và chồng có nghĩa vụ giống nhau trong gia đình

    • B.
      Vợ và chồng có nghĩa vụ, quyền lợi, quyền hạn ngang nhau trong mọi mặt của đời sống gia đình

    • C.
      Vợ và chồng bình đẳng theo pháp luật

    • D.
      Vợ và chồng làm việc và hưởng thụ như nhau

  • Câu 9:

    Chọn câu trả lời đầy đủ nhất: Các chức năng cơ bản của gia đình là gì?

    • A.
      Duy trì nòi giống, kinh tế, tổ chức đời sống gia đình, nuôi dạy và giáo dục con cái

    • B.
      Chăm lo nuôi dạy con nên người

    • C.
      Duy trì nòi giống, kinh tế, nuôi dưỡng và giáo dục con cái

    • D.
      Duy trì nòi giống, tổ chức đời sống gia đình, nuôi dưỡng con cái

  • Câu 10:

    Đỉnh cao của đấu tranh giai cấp là gì?

    • A.
      Chiến tranh biên giới

    • B.
      Cải tạo xã hội

    • C.
      Các cuộc cách mạng xã hội

    • D.
      Thay đổi chế độ xã hội

  • Câu 11:

    Các cuộc cách mạng có vai trò nào dưới đây?

    • A.
      Thay thế phương thức sản xuất

    • B.
      Xóa bỏ áp bức, bóc lột

    • C.
      Thiết lập giai cấp thống trị

    • D.
      Thay đổi cuộc sống

  • Câu 12:

    Con người tạ ra các giá trị tinh thần dựa trên cơ sở nào?

    • A.
      Sự mách bảo của thần linh

    • B.
      Bản năng sinh tồn của con người

    • C.
      Các quy luật tự nhiên

    • D.
      Đời sống sinh hoạt hằng ngày, kinh nghiệm trong lao động sản xuất, trong đấu tranh…

  • Câu 13:

    Con người là chủ thể của lịch sử nên con người cần phải được ………..

    • A.
      Quan tâm

    • B.
      Chăm sóc

    • C.
      Tôn trọng

    • D.
      Yêu thương

  • Câu 14:

    Chủ thể nào sáng tạo nên các giá trị vật chất và tinh thần?

    • A.
      Thần linh

    • B.
      Các nhà khoa học

    • C.
      Do tự nhiên ban cho

    • D.
      Con người

  • Câu 15:

    Động lực nào dưới đây thúc đẩy con người không ngừng đấu tranh để cải tạo xã hội?

    • A.
      Nhu cầu khám phá tự nhiên

    • B.
      Nhu cầu về một cuộc sống tốt đẹp hơn

    • C.
      Nhu cầu ăn ngon, mặc đẹp

    • D.
      Nhu cầu lao động

  • Câu 16:

    Lịch sử loài người được hình thành khi nào?

    • A.
      Con người tạo ra tiền tệ

    • B.
      Con người biết sáng tạo ra các giá trị tinh thần

    • C.
      Chúa tạo ra Adam và Eva

    • D.
      Con người biết chế tạo ra công cụ lao động

  • Câu 17:

    Nội dung nào dưới đây phù hợp với chuẩn mực đạo đức?

    • A.
      Lá lành đùm lá rách

    • B.
      Học thầy không tày học bạn

    • C.
      Có chí thì nên

    • D.
      Có công mài sắt, có ngày nên kim

  • Câu 18:

    Theo quan điểm triết học Mac – Lenin, yếu tố nào dưới đây quyết định sự tiến hóa từ vượn thành người?

    • A.
      Chọn lọc tự nhiên

    • B.
      Cuộc sống quần cư thành bầy đàn

    • C.
      Phát triển khoa học

    • D.
      Lao động

  • Câu 19:

    Con người là tác giả của các công trình khoa học. Điều này thể hiện vai trò chủ thể lịch sử nào dưới đây của con người?

    • A.
      Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị tinh thần

    • B.
      Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị nghệ thuật

    • C.
      Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị vật chất

    • D.
      Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị sống

  • Câu 20:

    Sản xuất của cải vật chất là quá trình lao động …………

    • A.
      Có động cơ và không ngừng sáng tạo

    • B.
      Có mục đích và không ngừng sáng tạo

    • C.
      Có kế hoạch và không ngừng sáng tạo

    • D.
      Có tổ chức và không ngừng sáng tạo

  • Câu 21:

    Những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử – xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội được gọi là gì?

    • A.
      Lao động

    • B.
      Thực tiễn

    • C.
      Cải tạo

    • D.
      Nhận thức

  • Câu 22:

    Hoạt động thực tiễn gồm mấy hình thức?

    • A.
      2

    • B.
      3

    • C.
      4

    • D.
      5

  • Câu 23:

    Vai trò nào dưới đây của đạo đức liên quan trực tiếp đến sự phát triển của gia đình?

    • A.
      Là cơ sở cho sự phát triển của mỗi người trong gia đình

    • B.
      Làm cho mọi người gần gũi nhau

    • C.
      Nền tảng đạo đức gia đình

    • D.
      Làm cho gia đình có kinh tế khá hơn

  • Câu 24:

    Nghĩa vụ là gì?

    • A.
      Nghĩa vụ là trách nhiệm của cá nhân này đối với cá nhân khác trong xã hội

    • B.
      Nghĩa vụ là trách nhiệm của cộng đồng đối với yêu cầu lợi ích chung của xã hội

    • C.
      Nghĩa vụ là bổn  phận của cá nhân đối với cộng đồng của xã hội

    • D.
      Nghĩa vụ là trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu, lợi ích chung của xã hội, của cộng đồng

  • Câu 25:

    Chọn từ đúng với phần chấm lửng (. . . . . ) trong văn bản dưới đây: “Xây dựng một xã hội dân chủ, công bằng, văn minh, mọi người có điều kiện phát triển  toàn diện là . . . . .  . . . cao cả của chủ nghĩa xã hội”.

    • A.
      nguyên tắc

    • B.
      điều kiện

    • C.
      lý do

    • D.
      mục tiêu

  • Câu 26:

    Đạo đức giúp cá nhân có ý thức và năng lực ……….

    • A.
      Sống thiện

    • B.
      Sống tự lập

    • C.
      Sống tự do

    • D.
      Sống tự tin

  • Câu 27:

    Biểu hiện nào trong những câu dưới đây không phù hợp với chuẩn mực đạo đức?

    • A.
      Lá lành đùm lá rách

    • B.
      Ăn cháo đá bát

    • C.
      Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ

    • D.
      Một miếng khi đói bằng gói khi no

  • Câu 28:

    Các ý kiến dưới đây, ý kiến nào là đúng nhất?

    • A.
      Con người thay đổi lịch sử với sự trợ giúp của các vị thần.

    • B.
      Các vị thần đã quyết định sự biến đổi của lịch sử.

    • C.
      Chỉ có cá nhân kiệt xuất mới làm nên lịch sử.

    • D.
      Con người sáng tạo ra lịch sử trên cơ sở nhận thức và vận động theo các quy luật khách quan.

  • Câu 29:

    Câu tục ngữ nào sau đây nói về sống hòa nhập?

    • A.
      Chia ngọt sẻ bùi.

    • B.
      Một miếng khi đói bằng một gói khi no.

    • C.
      Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn.

    • D.
      Nhường cơm sẻ áo.

  • Câu 30:

    Theo em, “nhân” có nghĩa là gì?

    • A.
      Tình cảm giữa con người với thiên nhiên.

    • B.
      Cách xử thế hợp lẽ phải.

    • C.
      Lòng yêu nước.

    • D.
      Lòng thương người.

  • Câu 31:

    Câu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách” nói về vấn đề gì?

    • A.
      Nhâm phẩm.

    • B.
      Nhân nghĩa.

    • C.
      Trách nhiệm.

    • D.
      Lương tâm.

  • Câu 32:

    Biểu hiện của hợp tác là gì?

    • A.
      Mọi người cùng bàn bạc, phối hợp nhịp nhàng với nhau.

    • B.
      Mọi người cùng làm một nơi, phối hợp nhịp nhàng, biết về nhiệm vụ của nhau.

    • C.
      Mọi người cùng bàn bạc, phối hợp nhịp nhàng, biết về nhiệm vụ của nhau và sẵn sàng hỗ trợ, giúp đỡ nhau khi cần thiết.

    • D.
      Mọi người cùng bàn bạc với nhau, phân công nhiệm vụ, biết về nhiệm vụ của nhau.

  • Câu 33:

    Sự đánh giá của xã hội đối với người có nhân phẩm thể hiện như thế nào?

    • A.
      Đặc biệt tôn trọng và nể phục

    • B.
      Người điển hình trong xã hội

    • C.
      Rất cao và khâm phục

    • D.
      Rất cao, được kính trọng và có vinh dự lớn

  • Câu 34:

    Tại ngã tư đường phố, bạn A nhìn thấy một cụ già chống gậy qua đường bị té ngã. Hành động nào sau đây làm cho lương tâm bạn A được thanh thản, trong sáng?

    • A.
      Trách cụ: sao cụ không ở nhà mà ra đường đi đâu lung tung làm cản trở giao thông

    • B.
      Đứng nhìn xem làm sao cụ qua đường được

    • C.
      Chờ cụ già đứng dậy rồi đưa cụ qua đường

    • D.
      Chạy đến đỡ cụ lên và đưa cụ qua đường

  • Câu 35:

    Ô nhiễm môi trường sẽ gây ra hậu quả gì?

    • A.
      Dịch bệnh, mất cân bằng sinh thái.

    • B.
      Thất học.

    • C.
      Thất nghiệp.

    • D.
      Thiếu chỗ ở.

  • Câu 36:

    Chọn từ hoặc cụm từ đúng với phần chấm lửng (. . . . . ) trong văn bản dưới đây:“Cuộc cách mạng xã hội thay thế (1)  . . . . . . lỗi thời bằng (2). . . . . . . mới tiến bộ hơn.”

    • A.
      (1) công cụ lao động; (2) công cụ lao động

    • B.
      (1) đối tượng lao động; (2) đối tượng lao động

    • C.
      (1) tư liệu lao động; (2) tư liệu lao động

    • D.
      (1) quan hệ sản xuất; (2) quan hệ sản xuất

  • Câu 37:

    Gia đình là gì?

    • A.
      Là một cộng đồng người chung sống và gắn bó với nhau cùng hai mối quan hệ hôn nhân và huyết thống

    • B.
      Là một cộng đồng người chung sống và gắn bó với nhau bởi hai mối quan hệ cơ bản là hôn nhân và huyết thống

    • C.
      Là một cộng động người chung sống và gắn bó với nhau từ hai mối quan hệ hôn nhân và huyết thống

    • D.
      Là một cộng đồng người chung sống và gắn bó với nhau bởi hai mối quan hệ kết hôn và ly hôn

  • Câu 38:

    Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự, nhân phẩm của mình thì được coi là người có phẩm chất nào sau đây?

    • A.
      Tinh thần tự chủ

    • B.
      Tính tự tin

    • C.
      Lòng tự trọng

    • D.
      Bản lĩnh

  • Câu 39:

    Chọn từ đúng với phần chấm lửng (…..) trong văn bản dưới đây: “Người sống hoà nhập sẽ có thêm niềm vui và … vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống”.

    • A.
      hạnh phúc

    • B.
      sự ủng hộ

    • C.
      tình yêu

    • D.
      sức mạnh

  • Câu 40:

    Hợp tác giữa Việt Nam – Nhật là hợp tác gì?

    • A.
      Hợp tác giữa các quốc gia.

    • B.
      Hợp tác giữa các nước.

    • C.
      Hợp tác giữa các cá nhân.

    • D.
      Hợp tác giữa các nhóm.


Xem lời giải chi tiết bên dưới.

Thuộc chủ đề:Đề thi & Kiểm tra Lớp 10 Tag với:Bộ đề thi giữa HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2021-2022

Bài liên quan:

  1. Đề thi giữa HK2 môn GDCD 10 năm 2021-2022 Trường THPT Đống Đa
  2. Đề thi giữa HK2 môn GDCD 10 năm 2021-2022 Trường THPT Lê Hồng Phong

Reader Interactions

Trả lời Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Sidebar chính

Bài viết mới

  • Phân tích tác phẩm Hiền tài là nguyên khí của quốc gia 29/05/2022
  • Phân tích truyện Tam đại con gà 29/05/2022
  • Phân tích tiếng cười trong truyện Tam đại con gà 29/05/2022
  • Phân tích những câu ca dao thân thân, yêu thương tình nghĩa 29/05/2022
  • Phân tích đoạn trích Lời tiễn dặn 29/05/2022




Chuyên mục

Copyright © 2022 · Hocz.Net. Giới thiệu - Liên hệ - Bảo mật - Sitemap.
Học Trắc nghiệm - Lam Van hay - Môn Toán - Sách toán - Hocvn Quiz - Giai Bai tap hay - Lop 12 - Hoc giai