Khởi động Em cùng các bạn nghe/ hát bài ra chơi vườn hoa ( Nhạc và lời: Văn Tấn) Bạn nhỏ trong bài hát đã tuân thủ nơi quy đinh như thế nào? Khám phá Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Nêu những quy định cần tuân thủ ở nơi công cộng trong tranh trên: 2. Đọc tình huống và trả lời câu hỏi: Những việc làm trên gây ra hậu quả gì? Theo em việc tuân thủ quy định có lợi ích … [Đọc thêm...] về[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 15: Em tuân thủ quy đinh nơi công cộng
Giải kết nối Đạo đức 2
[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 14: Tìm hiểu quy định nơi công cộng
Khởi động Kể về một lần em gặp khó khăn ở nơi công cộng. Lúc đó em đã làm gì? Hướng dẫn trả lời: Có một lần em đang đi công viên với bố mẹ. Trong lúc không để ý em đã bị lạc bố mje. Em đã chạy đến phòng bảo vệ gần đấy để phát loa tim kiếm bố mẹ. Khám phá 1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Vì sao em cần tìm kiếm sự hỗ trợ trong các tình huống trên? Kể thêm những tình huống … [Đọc thêm...] về[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 14: Tìm hiểu quy định nơi công cộng
[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng
Khởi động Nghe kể chuyện em và bông hồng, tác giả Trần Hoàng Dương. Theo em vì sao em bé không hái hoa. Hướng dẫn trả lời: Theo em bé không hái hoa vì đọc biển hiệu cấm không ngắt hoa ở nơi công cộng. Khám phá Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Kể tên những địa điểm công cộng trong tranh trên. Kể tên những địa điểm công cộng mà em biết. 2. Một số quy định nơi công cộng Ngoài … [Đọc thêm...] về[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng
[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường
Em hãy cùng bạn chơi trò chơi " Tìm người giúp đỡ". Luyện tập Em đồng tình và không đồng tình dưới việc làm nào dưới đây? Vì sao? 2. Đưa ra lời khuyên cho bạn: Em đồng tình với tình huống 2, 3 vì các bạn đã nhờ sự trợ giúp của cô giáo để giải quyết vấn đề hiệu quả hơn. Em không đồng tình với tình huống 1, 4 Vì các bạn đang thụ động trong việc tìm sự giúp đỡ, và vấn đề … [Đọc thêm...] về[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường
[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà
Khởi động Chia sẻ về lần khó khăn khi ở nhà. Khi đó em đã làm gì? Hướng dẫn trả lời: Khi em ở nhà thì nhà mất điện. Em đã rất sợ hãi. Những cuối cùng em trấn tĩnh được vè tìm điện thoại bàn gọi cho mẹ, dể mẹ về nhà. Còn em ngồi im ở ghế sopha chờ mẹđể tránh đi lung tung bị ngã. Luyện tập Bạn nào biết cách tim kiếm sự hỗ trợ: 2. Xử lí tình huống Hướng dẫn trả lời: 1. Bạn nào … [Đọc thêm...] về[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà
[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
Khởi động Chia sẻ về một lần em lo lắng, tức giận. Khi đó em đã làm gì. Hướng dẫn trả lời: Kì thi loại học sinh viết chữ đẹp em đã rất lo lắng. Khi đó em đã dành thời gian nghỉ ngơi trước khi thi để cho tâm trạng thoải mái. Có một lần bạn Trang đã không đến cuộc hẹn đi chơi của em với bạn em đã rất tức giận. Em đã cố bình tĩnh gọi điện cho bạn hỏi lí do. Khám phá Đọc các tình … [Đọc thêm...] về[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 9: Cảm xúc của em
Khởi động Em cùng các bạn lắng nghe bài hát " Niềm vui của em" Chia sẻ cảm xúc của em khi nghe bài hát trên. Hướng dẫn trả lời: Cảm xúc của em khi nghe bài hát trên là thể hiện niềm vui khi được sử dụng đồ đạc và nâng niu đồ đạc của mình. Khám phá Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Các bạn trong tranh thể hiện cảm xúc gì? Theo em cảm xúc nào là tích cực, cảm xúc nào là tiêu … [Đọc thêm...] về[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 9: Cảm xúc của em
[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 8: Bảo quản đồ dùng gia đình
Khám phá 1. Em hãy nhận xét việc bảo quản đồ dùng ra đình của các bạn dưới đây: Theo em vic bảo quản đồ dùng gia đình có những ích lợi gì? Kể thêm những việc làm để bảo quản đồ dùng gia đình? Hướng dẫn trả lời: 1. Lau dọn bếp Sắp xếp quần áo vào tủ Lau dọn đồ đạc => Thể hiện cách biết bảo quản đồ vật. Lau rửa nhà vệ sinh Chạy nhảy trên bàn ăn. Mở tủ lạnh những không đóng. => … [Đọc thêm...] về[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 8: Bảo quản đồ dùng gia đình
[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 7: Bảo quản đồ dùng cá nhân
Khám phá Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Các bạn trong tranh đã làm gì để bảo quản đồ dùng cá nhân: Em hãy kể thêm những việc cần làm để bảo quản đồ dùng cá nhân. 2. Đọc tình huống và trả lời câu hỏi: Điều gì đã xảy ra khi Mai không biết bảo quản bút? Theo em việc bảo quản đồ dùng cá nhân có ích lợi gì? Hướng dẫn trả lời: Các bạn trong tranh đã làm để bảo quản đồ dùng cá … [Đọc thêm...] về[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 7: Bảo quản đồ dùng cá nhân
[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 6: Nhận lỗi và sửa lỗi
Khởi động Chia sẻ về lần mắc lỗi em nhớ nhất: Hướng dẫn trả lời: Hôm đó là một ngày thứ ba bình thường, sau khi ngủ dậy, tự nhiên em cảm thấy rất chán, không muốn đi học chút nào cả. Vì vậy, em đã đưa ra một quyết định sai lầm. Em giả vờ như mình bị đau bụng. Nằm ôm bụng ở trên giường mà không dậy đi học. Thấy em đã muộn vẫn chưa xuống ăn sáng, mẹ liền chạy lên phòng kiểm tra. … [Đọc thêm...] về[Sách kết nối ] Giải đạo đức 2 bài 6: Nhận lỗi và sửa lỗi