Soạn văn 11 - Kết nối tri thức

Soạn bài Thực hành đọc: Prô-mê-tê bị xiềng hay nhất Nội dung chính: Văn bản nói về người anh hùng Prô-mê- tê dẫu bị xiềng xích bị diều hâu hằng ngày đến moi gan, chịu bao nhiêu là cực hình của Zeus nhưng vẫn không chịu khuất phục, thể hiện một sức mạnh, sự hiên ngang và một niềm tin, ý chí không chịu khuất phục của Prô-mê-tê. 1. Tìm hiểu thêm truyện kể về thần Prô-mê-tê … [Đọc thêm...] vềSoạn bài Thực hành đọc: Prô-mê-tê bị xiềng | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 151 hay nhất Câu 1 (trang 151 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Tổng hợp những thông tin cơ bản về hai văn bản kịch đã học trong bài (Sống hay không sống – đó là vấn đề, Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài) theo gợi ý sau: tình huống, nhân vật, xung đột, thông điệp. Trả lời:   Sống hay không sống – đó là vấn đề Vĩnh biệt … [Đọc thêm...] vềSoạn bài Củng cố, mở rộng trang 151 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu (Kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ) hay nhất * Yêu cầu - Giới thiệu được vấn đề nghiên cứu, lí do chọn vấn đề. - Trình bày khái quát những kết quả nghiên cứu chính. - Sử dụng kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ để nội dung trình bày được rõ ràng và hấp dẫn. 1. Chuẩn bị nói Mục đích của việc trình bày báo cáo kết … [Đọc thêm...] vềSoạn bài Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu (Kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ) | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội hay nhất Ở lớp 10, bạn đã được thực hành viết báo cáo nghiên cứu, bước đầu rèn luyện kĩ năng trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề mà bạn quan tâm. Trong phần thực hành viết của Bài 5 này, bạn sẽ lựa chọn một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội để viết báo cáo nghiên cứu nhằm phát triển kĩ năng sử dụng các thao tác cơ … [Đọc thêm...] vềSoạn bài Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Vĩnh biệt cửu trùng đài hay nhất * Trước khi đọc Câu hỏi (trang 132 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Phải chăng giá trị của nghệ thuật là ở chỗ nó có ích cho đời sống? Trả lời: - Đúng như vậy, giá trị của nghệ thuật là ở chỗ nó có ích cho đời sống. Một tác phẩm nghệ thuật có giá trị là khi nó mang đến cho cuộc sống những thông điệp và tư tưởng tích cực về cuộc sống, con người, … [Đọc thêm...] vềSoạn bài Vĩnh biệt cửu trùng đài | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Sống, hay không sống – đó là vấn đề hay nhất * Trước khi đọc Câu hỏi (trang 126 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Theo bạn, việc ý thức về tình trạng bi đát của hoàn cảnh có khi nào ngăn trở con người hành động quyết đoán trong cuộc đời? Trả lời: - Theo em, việc ý thức về tình trạng bi đát của hoàn cảnh có thể ngăn trở con người hành động quyết đoán trong cuộc đời là vì: sự khốn … [Đọc thêm...] vềSoạn bài Sống, hay không sống – đó là vấn đề | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Thực hành đọc: Nàng Ờm nhắn nhủ hay nhất Nội dung chính: Văn bản kể về chuyện tình yêu của Nàng Ờm và chàng Bồng Hương, văn bản ửi gắm tới thông điệp mong các đôi lứa được sum vầy, hạnh phúc, không phải chịu số phận bất hạnh như họ. 1. Tóm tắt nội dung văn bản. Nàng Ờm nhắn nhủ là về câu chuyện tình yêu đầy bi kịch của Nàng Ờm và chàng Bồng Hương. Hai người đã phải … [Đọc thêm...] vềSoạn bài Thực hành đọc: Nàng Ờm nhắn nhủ | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 122 hay nhất Câu 1 (trang 122 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Chỉ ra các điểm tương đồng, khác biệt giữa truyện thơ và thơ trữ tình. Kể tên các bài thơ trữ tình giàu yếu tố tự sự mà bạn biết, ngoài các bài có trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 11. Trả lời: * Giống nhau: - Hình thức: theo thể thơ với các khổ và các dòng thơ ngắn - Nội dung: truyền tải tâm … [Đọc thêm...] vềSoạn bài Củng cố, mở rộng trang 122 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11