Giáo án Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội (Chân trời sáng tạo) 2023| Ngữ văn 7

Giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại ():

B1:   –

B2:  

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Đọc mở rộng theo thể loại

NHỮNG KINH NGHIỆM DÂN GIAN VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Mục tiêu

1.Kiến thức

-Nhận biết được một số yếu tố của tục ngữ: số lượng câu, chữ, vần.

-Nhận biết được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc.

2.Năng lực

a.Năng lực chung: Khả năng giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác..

b.Năng lực riêng:

-Vận dụng kĩ năng đọc để hiểu được nội dung văn bản.

-Liên hệ, kết nối với văn bản Những kinh nghiệm dân gian về thời tiết, Những kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất để hiểu hơn về chủ đề Trí tuệ dân gian.

3.Phẩm chất:Học sinh có ý thức trân trọng kho tàng tri thức của ông cha.

II.Thiết bị dạy học và học liệu

-KHBD, SGK, SGV, SBT

-Tranh ảnh

-Máy tính, máy chiếu, bảng phụ.

III.Tiến trình dạy học

A.Hoạt động mở đầu.

a.Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh, thu hút học sinh sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.

b.Nội dung : Học sinh lắng nghe, trả lời câu hỏi của GV.

c.Sản phẩm: Suy nghĩ của học sinh.

d.Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ GV tổ chức trò chơi “Đố vui”. Đội nào trả lời đúng và nhiều câu nhất sẽ là đội chiến thắng. *Tìm và đọc các câu tục ngữ  liên quan đến con người hoặc xã hội mà em đã biết, giải nghĩa sơ lược? -HS tiếp nhận nhiệm vụ. Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ -HS lắng nghe, quan sát Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động. -GV tổ chức hoạt động -HS tham gia trò chơi. Bước 4:Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ -GV nhận xét, bổ sung, dẫn dắt vào bài.

-Gợi ý +Có công mài sắt, có ngày nên kim. +Một mặt người bằng mười mặt của. +Người ta là hoa đất. +Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. ….

B.Hoạt động hình thành kiến thức 

Hoạt động 1: Trải nghiệm cùng văn bản. 

a.Mục tiêu:Biết cách đọc văn bản

b.Nội dung: HS sử dụng sgk, đọc văn bản theo sự hướng dẫn của GV.

c.Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và  câu trả lời của HS.

d.Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

NV1: Hướng dẫn học sinh đọc, tìm hiểu chú thích.  B1: Chuyển giao nhiệm vụ -GV chuyển giao nhiệm vụ +GV hướng dẫn cách đọc( yêu cầu học sinh đọc trước khi đến lớp) +GV đọc mẫu thành tiếng hai câu tục ngữ đầu, sau đó học sinh thay nhau đọc  thành tiếng toàn văn bản. +GV tổ chức cuộc thi ô chữ bí mật. HS sẽ lần lượt chọn các ô chữ, mỗi ô là một từ khóa là những chú thích. Chọn đúng từ khóa nào thì học sinh sẽ giải thích nghĩa của từ khóa đó. -HS lắng nghe, tiếp nhận nhiệm vụ. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ -HS làm việc cá nhân, tham gia trò chơi. -GV quan sát Bước 3: Báo cáo kết quả -HS trình bày sản phẩm -GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ -GV nhận xét, bổ sung, chốt laik kiến thức.

I.Trải nghiệm cùng văn bản 1.Đọc  -HS biết cách đọc thầm, biết cách đọc to, trôi chảy, phù hợp với tốc độ đọc. 2.Chú thích  -Không tày -Sóng cả -Ngã

 

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

Tài liệu có 5 trang, trên đây trình bày tóm tắt 2 trang của Giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo Bài 7: Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội.

Xem thêm các bài giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 35

Giáo án Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội

Giáo án Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Giáo án Trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt

Giáo án Ôn tập trang 41

Giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất,