Giáo án Vật Lí 10 Kết nối tri thức bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại ( cho 1 bài Giáo án lẻ bất kì):
B1: – (QR)
B2:
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Giáo án Vật Lí 10 Bài 31: Động học của chuyển động tròn đều
I. MỤC TIÊU
1. Năng lực
a. Năng lực vật lí:
– Từ tình huống thực tế, thảo luận để nêu được định nghĩa radian và biểu diễn được độ dịch chuyển góc theo radian
– Vận dụng được khái niệm tốc độ góc.
b. Năng lực chung:
– Năng lực tự học và nghiên cứu tài liệu.
– Năng lực trình bày và trao đổi thông tin.
– Năng lực nêu và giải quyết vấn đề.
– Năng lực thực nghiệm.
– Năng lực dự đoán, suy luận lí thuyết, thiết kế và thực hiện theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đoán, phân tích, xử lí số liệu và khái quát rút ra kết luận khoa học.
– Năng lực hoạt động nhóm.
2. Phẩm chất
– Trung thực: HS tự đánh giá, cho điểm kết quả thực hiện của nhóm mình
– Trách nhiệm: Các HS đều phải tham gia thực hiện nhiệm vụ của nhóm mình
– Chăm chỉ: HS tích cực tham gia các hoạt động.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên
– Các video, hình ảnh về các chuyển động tròn, tròn đều, bài giảng pp
– Phiếu học tập, phiếu đánh giá học sinh.
2. Học sinh
– Ôn lại những vấn đề các dạng chuyển động ở cấp 2.
– SGK, vở ghi bài, giấy nháp,…
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Mở đầu: Tạo tình huống học tập về chuyển động tròn
a. Mục tiêu:
– Từ những dạng chuyển động mà các em nhận biết được trên thực tế, kích thích học sinh tìm hiểu thêm những kiến thức mới liên quan
– Nhận biết chuyển động tròn.
b. Nội dung: Học sinh tiếp nhận vấn đề từ giáo viên
c. Sản phẩm: Dự kiến sản phẩm
|
1. Khi xe mô tô đua vào khúc cua thì bộ phận của xe chuyển động tròn là: van xe ( đối với người ngồi trên xe)…. 2. Các chuyển động tròn: hành tinh quay quanh mặt trời, đu quay, đu quay ngựa, chiếc xăm xe đạp… |
d. Tổ chức thực hiện:
|
Bước thực hiện |
Nội dung các bước |
|
Bước 1 |
Chuyển giao nhiệm vụ – GV chia lớp thành 4 nhóm -GV giới thiệu kỹ thuật dạy học khăn trải bàn – GV chiếu những video và hình ảnh về các chuyển động tròn – GV yêu cầu các nhóm thực hiện phiếu học tập số 1 |
|
Bước 2 |
Thực hiện nhiệm vụ – HS hoàn thành các yêu cầu trong PHT1 – GV quan sát theo dõi, hỗ trợ |
|
Bước 3 |
Báo cáo kết quả và thảo luận – Đại diện 2 nhóm trình bày. – Các nhóm khác theo dõi góp ý, bổ sung |
|
Bước 4 |
Đánh giá, kết luận nhận định – Giáo viên tổng kết đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. – GV chiếu cho HS xem một số hình ảnh về chuyển đông tròn |
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 12 trang, trên đây trình bày tóm tắt 3 trang của Giáo án Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 31.
Xem thêm các bài giáo án Vật Lí 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Giáo án Bài 29: Định luật bảo toàn động lượng
Giáo án Bài 31: Động học của chuyển động tròn đều
Giáo án Bài 32: Lực hướng tâm và gia tốc hướng tâm
Giáo án Bài 33: Biến dạng của vật rắn
Giáo án Bài 34: Khối lượng riêng. Áp suất chất lỏng
Giáo án Vật Lí 10 Kết nối tri thức năm 2023 mới nhất,
Mua tài liệu có đáp án, Ấn vào đây