Skip to content

Trang Học trực tuyến

  • Môn Toán

Trang Học trực tuyến

  • Home » 
  • Giải SGK Sinh 11 - Chân trời

Bài 5: Thực hành: Quan sát lục lạp và tách chiết sắc tố; chứng minh sự hình thành sản phẩm quang hợp

By admin 06/09/2023 0

Giải bài tập Sinh học lớp 11 Bài 5: Thực hành: Quan sát lục lạp và tách chiết sắc tố; chứng minh sự hình thành sản phẩm quang hợp

1. Mục đích thực hiện thí nghiệm

Trả lời:

– Quan sát được lục lạp trong tế bào thực vật; nhận biết, tách chiết các sắc tố (chlorophyll a, b; carotene và xanthophyll) trong lá cây.

– Thiết kế và thực hiện được các thí nghiệm về sự hình thành tinh bột, thải O2 trong quá trình quang hợp.

2. Kết quả và giải thích

a, Tại sao phải dùng biểu bì mặt dưới của lá để quan sát lục lạp? Vẽ lại hình dạng lục lạp đã quan sát được.

b, Màu sắc của dịch lọc ở hai ống nghiệm trong thí nghiệm tách chiết sắc tố khác nhau như thế nào? Vì sao có sự khác nhau đó?

c, Màu sắc của lá thay đổi thế nào sau khi ngâm vào dung dịch KI? Tại sao cần đặt cây ở chỗ tối từ 2-3 ngày trước khi tiến hành thí nghiệm?

d, Hiện tượng gì đã xảy ra đối với que diêm sau khi đưa vào ống nghiệm? Giải thích.

Trả lời:

a, Lấy lớp biểu bì mặt dưới của là sẽ giúp ta quan sát dễ dàng hơn các cơ quan của lá đặc biệt là lục lạp bởi chúng có với số lượng nhiều và xếp không sátt nhau như ở mặt trên của lá.

b,

Ở thí nghiệm nhận biết tách chiết diệp lục

– Mẫu đối chứng: xanh nhạt

– Mẫu thí nghiệm: xanh lục

Ở thí nghiệm nhận biết và tách chiết carotenoid

– Mẫu đối chứng: màu nhạt

– Mẫu thí nghiệm: màu đỏ/ cam

Giải thích:

– Trong cốc có chứa cồn có màu sắc đậm hơn chứng tỏ độ hòa tan của các sắc tố trong cồn là mạnh hơn trong nước

– Trong lá có sắc tố màu xanh

– Trong củ, quả thí nghiệm có sắc tố màu đỏ/ cam

c,

– Phần lá bị bịt giấy đen: lá không thể quang hợp, tổng hợp chất hữu cơ. Lá không tích trữ được tinh bột nên không có phản ứng đổi màu với dung dịch KI.

– Phần lá không bị bịt giấy đen: lá có thể quang hợp, tổng hợp chất hữu cơ. Lá tích trữ được tinh bột nên có phản ứng đổi màu với dung dịch KI.

Cần đặt cây ở chỗ tối từ 2-3 ngày trước khi tiến hành thí nghiệm để ngăn cản quá trình quang hợp tích trữ tinh bột trong lá, loại bỏ toàn bộ tinh bột có trong lá.

d, Khi đưa que diêmvào miệng ống nghiệm ở cốc 1 sẽ không có hiện tượng tàn đóm bùng cháy; còn khi đưa que diêm vào miệng ống nghiệm ở cốc 2 sẽ có hiện tượng tàn đóm bùng cháy

Giải thích: Do cốc 2 được chiếu ánh sáng nên cành rong đuôi chó ở cốc 2 sẽ tiến hành quang hợp thải ra khí oxygen. Que diêm còn tàn lửa khi gặp điều kiện nồng độ khí oxygen cao sẽ bùng cháy trở lại

3. Kết luận

– Diệp lục là nguyên nhân làm cho lá cây có màu lục. Carotenoid là nguyên nhân làm củ, quả có màu đỏ/ cam. Các sắc tố hòa tan tốt trong dung môi hữu cơ (cồn) và hòa tan kém hơn trong nước. Mẫu thực vật có màu gì thì sắc tố chiết ra từ mẫu thực vật đó có màu tương đương.

– Trong quá trình chế tạo tinh bột, lá nhả khí ôxi ra môi trường ngoài

Xem thêm các bài giải SGK Sinh học lớp 11 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Bài 5: Thực hành: Quan sát lục lạp và tách chiết sắc tố; chứng minh sự hình thành sản phẩm quang hợp

Bài 6: Hô hấp ở thực vật

Bài 7: Thực hành: Một số thí nghiệm về hô hấp ở thực vật

Bài 8: Dinh dưỡng và tiêu hóa ở động vật

Share
facebookShare on FacebooktwitterShare on TwitteremailShare on Email
Post navigation
Previous post

Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Next post

Bài 2: Đa thức

Bài liên quan:

Bài 1: Khái quát về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật

Bài 2: Trao đổi nước và khoáng ở thực vật

Bài 3: Thực hành: Thí nghiệm trao đổi nước ở thực vật và trông cây bằng thủy canh, khí canh

Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Bài 6: Hô hấp ở thực vật

Bài 7: Thực hành: Một số thí nghiệm về hô hấp ở thực vật

Bài 8: Dinh dưỡng và tiêu hóa ở động vật

Bài 8: Dinh dưỡng và tiêu hóa ở động vật

Leave a Comment Hủy

Mục lục

  1. Bài 1: Khái quát về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật
  2. Bài 2: Trao đổi nước và khoáng ở thực vật
  3. Bài 3: Thực hành: Thí nghiệm trao đổi nước ở thực vật và trông cây bằng thủy canh, khí canh
  4. Bài 4: Quang hợp ở thực vật
  5. Bài 6: Hô hấp ở thực vật
  6. Bài 7: Thực hành: Một số thí nghiệm về hô hấp ở thực vật
  7. Bài 8: Dinh dưỡng và tiêu hóa ở động vật
  8. Bài 8: Dinh dưỡng và tiêu hóa ở động vật
  9. Bài 8: Dinh dưỡng và tiêu hóa ở động vật
  10. Bài 9: Hô hấp ở động vật
  11. Bài 10: Tuần hoàn ở động vật
  12. Bài 11: Thực hành: Tìm hiểu hoạt động của hệ tuần hoàn
  13. Bài 12: Miễn dịch ở động vật và người
  14. Bài 13: Bài tiết và cân bằng nội môi
  15. Ôn tập Chương 1
  16. Bài 14: Khái quát về cảm ứng ở sinh vật
  17. Bài 15: Cảm ứng ở thực vật
  18. Bài 16: Thực hành: Cảm ứng ở thực vật
  19. Bài 17: Cảm ứng ở động vật
  20. Bài 18: Tập tính ở động vật
  21. Ôn tập Chương 2
  22. Bài 19: Khái quát về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
  23. Bài 20: Sinh trưởng và phát triển ở thực vật
  24. Bài 21: Sinh trưởng và phát triển ở động vật
  25. Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
  26. Ôn tập Chương 3
  27. Bài 23: Khái quát về sinh sản ở sinh vật
  28. Bài 24: Sinh sản ở thực vật
  29. Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật
  30. Bài 26: Sinh sản ở động vật
  31. Ôn tập Chương 4
  32. Bài 27: Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở và tự điều chỉnh
  33. Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Copyright © 2025 Trang Học trực tuyến
  • Sach toan
  • Giới thiệu
  • LOP 12
  • Liên hệ
  • Sitemap
  • Chính sách
Back to Top
Menu
  • Môn Toán