Giáo án Lịch sử 10 Kết nối tri thức bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại ( cho 1 bài Giáo án lẻ bất kì):
B1: – (QR)
B2:
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Giáo án Lịch sử 10 Bài 11: Một số nền văn minh cổ trên đất nước Việt Nam
I. MỤC TIÊU
Thông qua bài học, giúp HS:
1. Về kiến thức
-Nêu được cơ sở hình thành các nề văn minh cổ trên đất nước Việt Nam.
– Trình bày đợc một số thành tựu tiêu biểu của các nền văn minh cổ trên đất nước Việt Nam.
– Liên hệ để thấy được sức sống trường tồn và ý nghĩa, vai trò của những thanh tựu văn minh đó đối với việc phát triển của quốc gia Việt Nam hiện nay.
2. Về năng lực
– Rèn luyện kỹ năng sưu tầm và khai thác tư liệu trong học tập lịch sử; kĩ năng giải thích,phân tích, hệ thông hoá, sơ đồ hoá.. thông tin các vấn đề lịch sử.
3. Về phẩm chất
– Biết trân trọng giá trị văn minh mà ông cha đã gây dựng từ thời xa xưa.
– Có ý thức giữ gìn và phát huy những giá trị văn hoá tốt đẹp của dân tộc.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên
– Giáo án: Biên soạn theo định hướng phát triển năng lực, phiếu học tập dành cho HS
– Bản đồ hành chính Việt Nam hiện nay.
– Một số hình ảnh được phóng to, một số tư liệu lịch sử tiêu biểu gắn với nội dung bài học.
– Máy tính, máy chiếu ( nếu có).
2. Học sinh
– SGK
– Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Khởi động
a. Mục tiêu: Kích thích tư duy của học sinh trong bài học, tạo hứng thú, lôi cuốn, kích thích HS muốn khám phá về các quốc gia cổ trên đất nước Việt Nam.
b. Nội dung:GV chiếu cac hình ảnh như hình số 1 và nêu câu hỏi.
c. Sản phẩm: Học sinh sẽ quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi
d. Tổ chức thực hiện:
GV đặt câu hỏi: Các hình ảnh 1 khiến các em liên tưởng đến quốc gia, nền văn minh nước Việt Nam? Em hãy chia sẻ một vài hiểu biết của mình về các thành tựu đó?. Sau đó HS trả lời, GV nhận xét và dẫn dắt vào bài mới: Các hình ảnh trên tượng trưng cho 3 quốc gia gắn liền với 3 nền văn minh được hình thành trên dải đất hình chữ S. Để hiểu rõ hơn về sự ra đời cùng với đó là các thành tựu của 3 quốc gia nói trên thì hôm nay chúng ta qua bài thứ 11
2. Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu về văn minh Văn Lang- Âu Lạc
a. Mục tiêu: – Nêu được đặc điểm chính về CSTN và CSXH hình thành nên văn minh.
– Liên hệ thấy được điểm chung với văn minh ở phương Đông.
– Trình bày được những thành tựu tiêu biểu.
– Liên hệ để thấy được sức sống trường tồn và ý nghĩa, vai trò của những thanh tựu văn minh đó đối với việc phát triển của quốc gia Việt Nam hiện nay.
b. Nội dung: Học sinh nghiên cứu SGK và thảo luận nhóm với nhau
c. sản phẩm: HS nêu được sự ra đời và thành tựu chủ yếu của văn minh Văn Lang- Âu Lạc.
d. Tổ chức thực hiện
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 9 trang, trên đây trình bày tóm tắt 2 trang của Giáo án Lịch sử 10 Kết nối tri thức Bài 11.
Xem thêm các bài giáo án Lịch sử 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Giáo án Bài 10: Hành trình phát triển và thành tựu của văn minh Đông Nam Á thời kỳ cổ – trung đại
Giáo án Bài 11: Một số nền văn minh cổ trên đất nước Việt Nam
Giáo án Bài 12: Văn minh Đại Việt
Giáo án Bài 13: Đời sống vật chất và tinh thần của các dân tộc Việt Nam
Giáo án Bài 14: Khối đại đoàn kết dân tộc trong lịch sử Việt Nam
Giáo án Lịch sử 10 Kết nối tri thức năm 2023 mới nhất,
Mua tài liệu có đáp án, Ấn vào đây