Giải bài tập Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Bài 26: Các mùa trong năm
Hoạt động khởi động (trang 104)
(trang 104 sgk Tự nhiên và Xã hội lớp 2 – Chân trời sáng tạo). Nơi em ở có những mùa nào?
Trả lời:
Nơi em ở có bốn mùa, đó là:
– Mùa xuân
– Mùa hạ
– Mùa thu
– Mùa đông
Hoạt động hình thành, phát triển năng lực nhận thức và tìm hiểu (trang 104 – 105)
1,2,3,4 (trang 104 – 105 sgk Tự nhiên và Xã hội lớp 2 – Chân trời sáng tạo). Mỗi hình sau vẽ cảnh mùa nào? Vì sao em biết?
Trả lời:
Hình 1:
– Hình 1 vẽ cảnh mùa xuân
+ Mùa xuân có nhiều hoa mai vàng, hoa đào
+ Người lớn và trẻ em mặc quần áo mới
+ Mọi người vui vẻ đi chợ hoa
– Hình 2 vẽ cảnh mùa hạ
+ Các bạn học sinh được nghỉ hè
+ Bầu trời có nhiều nắng.
+ Cây côi mọc um tùm.
– Hình 3 vẽ cảnh mùa thu
+ Lá vàng rơi lả tả
+ Thời tiết mát mẻ, dễ chịu
+ Các bạn vui vẻ tới trường
– Hình 4 vẽ cảnh mùa đông
+ Thời tiết lạnh lẽo
+ Mọi người mặc áo ấm
+ Cây côi trơ trụi lá
Hoạt động hình thành, phát triển năng lực vận dụng kiến thức và kĩ năng (trang 105)
5 (trang 105 sgk Tự nhiên và Xã hội lớp 2 – Chân trời sáng tạo). Trò chơi: Đố bạn
Trả lời:
Học sinh thực hiện theo cặp:
+ 1 bạn cầm tranh ảnh vẽ các mùa.
+ 1 bạn đoán tên.
6 (trang 105 sgk Tự nhiên và Xã hội lớp 2 – Chân trời sáng tạo). Cây trong hình bên đang ở mùa nào? Chọn một trong ba mùa còn lại trong năm và vẽ lại cây đó.
Trả lời:
– Cây trong hình 6 đang ở mùa xuân, vì cây cối đâm chồi nảy lộc, đua nhau khoe sắc hồng.
– Ví dụ cây đào vào mùa đông
Hoạt động hình thành, phát triển năng lực nhận thức và tìm hiểu (trang 106)
7,8 (trang 106 sgk Tự nhiên và Xã hội lớp 2 – Chân trời sáng tạo). Bạn Lan đang ở đâu? Nơi Lan ở có những mùa nào?
Trả lời:
– Hình 7:
+ Bạn Lan đang ở Trà Vinh.
+ Nơi này có hai mùa là mùa mưa và mùa khô.
– Hình 8:
+ Bạn Minh đang ở Hà Nội.
+ Hà Nội có bốn mùa, là: xuân, hạ, thu, đông.
9,10 (trang 106 sgk Tự nhiên và Xã hội lớp 2 – Chân trời sáng tạo). Quan sát hình và nêu điểm khác nhau giữa các mùa nơi Lan ở.
– Hình 9:
+ Đây là mùa khô ở nơi Lan ở.
+ Thời tiết nắng nóng gay gắt.
+ Cây cối khô cằn.
+ Dất đai khô hạn.
– Hình 10:
+ Đây là mùa mưa ở nơi Lan ở.
+ Trời u ám, nhiều mưa.
+ Nước đọng thành các vũng nước lớn.
Hoạt động hình thành, phát triển năng lực vận dụng kiến thức và kĩ năng (trang 107)
11 (trang 107 sgk Tự nhiên và Xã hội lớp 2 – Chân trời sáng tạo). Các hình sau vẽ cảnh mùa nào? Vì sao bạn biết?
Trả lời:
– Hình 11 vẽ cảnh mùa mưa.
+ Mây trời xám xịt.
+ Có nhiều cơn mưa lớn.
+ Thác đổ nhiều nước.
– Hình 12 vẽ cảnh mùa khô.
+ Nắng nóng gay gắt.
+ Đất đai khô hạn.
+ Cây cối trơ trui lá.
+ Thác nước cạn nước.
12 (trang 107 sgk Tự nhiên và Xã hội lớp 2 – Chân trời sáng tạo). Hãy giúp Nam giải đáp thắc mắc.
Trả lời:
– Mùa mưa: Bắt đầu từ cuối tháng 4, đầu tháng 5 hoặc một số năm thì bắt đầu muộn hơn từ giữa tháng 5 và kết thúc vào khoảng tháng 11.
– Mùa khô: Bắt đầu từ đầu hoặc giữa tháng 11 và kết thúc vào khoảng cuối tháng 4.
Hoạt động hình thành, phát triển năng lực nhận thức và tìm hiểu (trang 108)
13,14,15,16 (trang 108 sgk Tự nhiên và Xã hội lớp 2 – Chân trời sáng tạo). Các bạn trong hình đã mặc trang phục phù hợp với từng mùa chưa? Vì sao?
Trả lời:
– Các bạn trong hình đã mặc đúng trang phục phù hợp với từng mùa, vì để bảo vệ cơ thể khỏi các bệnh liên quan đến thời tiết ( như cảm cúm, đau đầu,…) và để cơ thể không bị quá nóng hoặc quá lạnh.
Hoạt động hình thành, phát triển năng lực vận dụng kiến thức và kĩ năng (trang 108)
17 (trang 108 sgk Tự nhiên và Xã hội lớp 2 – Chân trời sáng tạo). Trò chơi: chọn trang phục phù hợp.
Trả lời:
– Mùa xuân:
+ mũ
+ ô
+ khăn quàng cổ
+ mũ và găng tay
+ áo nỉ dài tay xanh
– Mùa hạ:
+ mũ
+ ô
+ áo cộc tay
+ dép quai hậu
+ váy
+ quần đùi
– Mùa thu:
+ mũ
+ áo dài tay
+ váy
+ dép quai hậu
– Mùa đông:
+ ô
+ mũ và gang tay
+ áo khoác dài
+ áo gió
+ khăn quàng cổ
Xem thêm