Skip to content

Trang Học trực tuyến

  • Môn Toán

Trang Học trực tuyến

  • Home » 
  • Soạn văn 11 - Kết nối

Soạn bài Thực hành đọc: Nàng Ờm nhắn nhủ | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

By admin 03/09/2023 0

Soạn bài Thực hành đọc: Nàng Ờm nhắn nhủ hay nhất

Nội dung chính:

Văn bản kể về chuyện tình yêu của Nàng Ờm và chàng Bồng Hương, văn bản ửi gắm tới thông điệp mong các đôi lứa được sum vầy, hạnh phúc, không phải chịu số phận bất hạnh như họ.

Soạn bài Nàng Ờm nhắn nhủ | Ngắn nhất Soạn văn 11 Kết nối tri thức

1. Tóm tắt nội dung văn bản.

Nàng Ờm nhắn nhủ là về câu chuyện tình yêu đầy bi kịch của Nàng Ờm và chàng Bồng Hương. Hai người đã phải trải qua nhiều khó khăn và thử thách để đến với nhau, bất chấp sự phản đối của gia đình và xã hội. Nàng Ờm và chàng Bồng Hương đã để lại dấu ấn sâu sắc trong văn hóa dân gian và được người Mường đón nhận, lưu truyền câu chuyện tình cảm đầy cảm động của hai người cho con cháu đời sau. Nàng Ờm hy vọng rằng câu chuyện của mình sẽ giúp cho những người khác tránh được số phận bất hạnh và rút ra bài học cho mình. Tuy nhiên, cuối cùng, cả hai đã phải trả giá đắt cho tình yêu của mình khi Nàng Ờm quyết định kết thúc cuộc đời mình và chàng Bồng Hương cũng đã chết vì đau buồn. Tuy nhiên, tình yêu của hai người đã được hưởng thụ hạnh phúc trọn vẹn tại chốn mường Ma. Bài học từ câu chuyện của Nàng Ờm và chàng Bồng Hương là tình yêu là sự hy sinh và trung thành, không phải chỉ là sự ngọt ngào và đơn giản.

2. Xác định người kể chuyện trong văn bản và ý nghĩa của việc triển khai câu chuyện theo lời kể của nhân vật này.

– Người kể chuyện: Nàng Ờm – nhân vật chính.

– Ý nghĩa: Các tình tiết, diễn biến được kể theo lối sinh động, hấp dẫn hơn, giúp người đọc hiểu được tường tận câu chuyện và thông điệp mà nhân vật muốn gửi gắm.

3. Tìm hiểu khát vọng tình yêu tự do, ước mong hạnh phúc và cách ứng xử nhân văn của người từng chịu cuộc đời đau khổ được thể hiện qua văn bản.

– Trên cõi trần gian, nàng Ờm và chàng Bồng Hương chẳng đến được với nhau, nên họ đã quyết định cùng về chốn mường Ma để hưởng hạnh phúc trọn vẹn. Cái chết đã giải thoát cho nàng, sang thế giới bên kia, có cuộc sống tự do, hạnh phúc với người mình yêu. Đó là một sự giải thoát một kết quả cao nhất của một tình yêu bị cấm đoán.

– Nhưng nàng không hề oán trách cha mẹ, khi cha mẹ muốn đưa nàng về nhưng hồn vía nàng đã từ chối, xin ở lại núi Làn Ai. Qua đó, nàng muốn những người còn sống “Rút ra bài học” và “Không phải chịu số phận bất hạnh” như Ờm và Bồng Hương.

4. Liên hệ với văn bản Lời tiễn dặn để rút ra những nhận định phù hợp, cần thiết về hướng tiếp cận các truyện thơ của một số cộng đồng dân tộc thiểu số ở Việt Nam.

Hướng tiếp cận các truyện thơ của một số cộng đồng dân tộc thiểu số ở Việt Nam:

– Chủ đề: Tình yêu đôi lứa

– Cốt truyện: Diễn ra theo một trình tự nhất định: từ yêu nhau thắm thiết đến bị bố mẹ ngăn cản, trải qua muôn vàn khó khăn thử thách và cuối cùng quay về bên nhau.

– Hình thức: Số từ trong một dòng, số câu trong một khổ, cách gieo vần, nhịp điệu đều tự do, phóng khoáng không theo bất cứ một quy luật nào.

Tóm tắt tác phẩm Nàng Ờm nhắn nhủ

Tóm tắt tác phẩm Nàng Ờm nhắn nhủ – Mẫu 1

Ờm sinh ra trong một gia đình giàu giàu có, cha là người lắm quyền thế, mẹ là người nghiêm khắc. Từ bé, nàng và em gái đã lớn lên trong khuôn phép chặt chẽ của gia đình. Còn chàng Bồng Hương thì ngược lại hoàn toàn, nhà chàng nghèo, chẳng có điều kiện. Tuy gia thế là vậy nhưng hai người con người và hai trái tim chân thành, họ yêu nhau và đến với nhau bằng sự chân thật, chỉ mong sao có được hạnh phúc đơn giản, trọn vẹn. Bị bố mẹ ngăn cản cấm đoán, Ờm đã cùng chàng Bồng Hương chạy lên núi Làn Ai ở. Chàng Bồng Hương rất chu đáo, tận tình chăm sóc, và ngỏ lời muốn cùng Ờm chạy đến mường khác sinh sống. Nhưng sợ dân làng dèm pha, nên nàng Ờm đã ăn lá ngón để “giữ trọn lời thề về bên ma”. Quá xót xa trước sự mất mát ấy, ngay sau đó Bồng Hương cũng đã ăn lá ngón để tự vẫn. Trên cõi trần gian tàn nhẫn và hà khác quá, tình cảm của họ không được chấp nhận bởi vậy mà hai người đã cùng với nhau về chốn mường Ma cùng xây tổ ấm, hưởng một hạnh phúc thật trọn vẹn. Và mỗi đêm trăng sáng, nàng Ờm lại hiện về nơi đây để mà kể cho đời sau nghe về câu chuyện tình cũng như cuộc sống hạnh phúc của hai người khi đã không còn vướng bận chuyện trần thế, chuyện oan trái của cuộc đời.

Tóm tắt tác phẩm Nàng Ờm nhắn nhủ – Mẫu 2

Tác phẩm Nàng Ờm nhắn nhủ là một trong những tác phẩm phản ánh mạnh mẽ tục lệ “cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy lúc bấy giờ”. Nàng Ờm và chàng Bồng Hương yêu nhau, nhưng lại không thể công khai vì sợ khuôn phép của bố mẹ hai bên không chấp thuận. Bố mẹ nàng Ờm khinh chàng Bồng Hương nhà nghèo nên luôn ra sức cấm đoán.

Trước hoàn cảnh đó, nàng Ờm bỏ nhà theo người mình yêu lên núi Làn Ai. Tuy vậy, để tránh những điều nhơ lời xấu, nàng Ờm đã ăn lá ngón để “giữ trọn lời thề về bên ma”. Chàng Bồng Hương thấy vậy, cũng ăn lá ngón để đến bên người mình thương. Nơi trần gian này không thể dung thứ cho tình yêu của bọn họ, họ liền sánh đôi bên nhau ở mường Ma.

Núi Làn Ai sau này trở thành một câu chuyện đầy đau lòng và bi thương cho mối tình. Mỗi độ trăng tròn, linh hồn của cô gái trẻ lại hiện về, để kể cho đời sau nghe về mối tình thắm thiết của một cặp đôi từng cùng sống cùng chết trên ngọn núi này. Ngọn núi cũng trở thành một truyền thuyết bất tử đối với những con người có tình. 

Nói một cách thực tế hơn, câu chuyện giữa nàng Ờm và chàng Bồng Hương đã phê phán xã hội lúc bấy giờ. Khi ấy, chế độ phong kiến vẫn còn tồn tại, người dân bị gồng ép trong một lồng giam chật chội. Đến sau này, khi Đảng và nhà nước ra đời lãnh đạo cách mạng, cuộc sống người dân nơi những bản nghèo mới được cải thiện.

Bố cục tác phẩm Nàng Ờm nhắn nhủ

– Đoạn 1: Gia cảnh của nàng Ờm, cha mẹ đều khắt khe và quản thúc 2 cô con gái rất chặt. Chàng Bồng Hương gặp gỡ nàng từ năm 7, 8 tuổi và đến khi nàng 15, chàng ngỏ lời yêu. 

– Đoạn 2: Cha mẹ cấm đoán và ép gả, không cho nàng ở cùng Bồng Hương vì gia cảnh của chàng nghèo khó. Em gái giúp nàng bỏ trốn. Nàng Ờm và chàng Bồng Hương cùng ăn lá ngón để gặp lại nhau ở mường Ma. 

– Đoạn 3: Kết thúc, nàng hiện về khuyên cha mẹ để mình lại núi Làn Ai. Từ đây, nơi này trở thành một truyền thuyết về tình yêu.

Nội dung chính tác phẩm Nàng Ờm nhắn nhủ

Tác phẩm Nàng Ờm nhắn nhủ có bối cảnh nói về câu chuyện tình cảm động, của đôi trai gái còn chưa nên vợ nên chồng trên vùng núi Làn Ai.

Xem thêm các bài soạn văn lớp 11 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Củng cố, mở rộng trang 122

Thực hành đọc: Nàng Ờm nhắn nhủ

Tri thức ngữ văn trang 125

Sống, hay không sống – đó là vấn đề

Vĩnh biệt cửu trùng đài

Share
facebookShare on FacebooktwitterShare on TwitteremailShare on Email
Post navigation
Previous post

Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 122 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Next post

Soạn bài Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu (Kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ) | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Bài liên quan:

Soạn bài Vợ nhặt | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Chí Phèo | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 11 trang 36 Tập 1 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Thuyết trình về nghệ thuật kể chuyện trong một tác phẩm truyện | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Củng cố, mở rộng lớp 11 trang 48 Tập 1 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Cải ơi! | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Nhớ đồng | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Leave a Comment Hủy

Mục lục

  1. Soạn bài Vợ nhặt | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  2. Soạn bài Chí Phèo | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  3. Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 11 trang 36 Tập 1 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  4. Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  5. Soạn bài Thuyết trình về nghệ thuật kể chuyện trong một tác phẩm truyện | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  6. Soạn bài Củng cố, mở rộng lớp 11 trang 48 Tập 1 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  7. Soạn bài Cải ơi! | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  8. Soạn bài Nhớ đồng | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  9. Soạn bài Tràng giang | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  10. Soạn bài Con đường mùa đông | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  11. Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 11 trang 65 Tập 1 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  12. Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm thơ | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  13. Soạn bài Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  14. Soạn bài Củng cố, mở rộng lớp 11 trang 73 Tập 1 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  15. Soạn bài Thời gian | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  16. Soạn bài Cầu hiền chiếu | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  17. Soạn bài Tôi có một ước mơ | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  18. Soạn bài Một thời đại trong thi ca | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  19. Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 11 trang 89 Tập 1 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  20. Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  21. Soạn bài Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  22. Soạn bài Củng cố, mở rộng lớp 11 trang 97 Tập 1 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  23. Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 125 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  24. Soạn bài Sống, hay không sống – đó là vấn đề | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  25. Soạn bài Vĩnh biệt cửu trùng đài | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  26. Soạn bài Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  27. Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 101 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  28. Soạn bài Lời tiễn dặn | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  29. Soạn bài Dương phụ hành | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  30. Soạn bài Thuyền và biển | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  31. Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 112 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  32. Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (Hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại) | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  33. Soạn bài Thảo luận về một vấn đề trong đời sống (Hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại) | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  34. Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 122 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  35. Soạn bài Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu (Kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ) | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  36. Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 151 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  37. Soạn bài Thực hành đọc: Prô-mê-tê bị xiềng | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  38. Soạn bài Ôn tập học kì 1 lớp 11 trang 155 | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  39. Soạn bài I. Hệ thống hóa kiến thức đã học | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11
  40. Soạn bài II. Luyện tập và vận dụng | Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11

Copyright © 2025 Trang Học trực tuyến
  • Sach toan
  • Giới thiệu
  • LOP 12
  • Liên hệ
  • Sitemap
  • Chính sách
Back to Top
Menu
  • Môn Toán