Skip to content

Trang Học trực tuyến

  • Môn Toán

Trang Học trực tuyến

  • Home » 
  • Soạn văn lớp 6 – Chân trời

Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên – hay nhất Chân trời sáng tạo

By admin 19/09/2023 0

Mời quí bạn đọc tải xuống để xem đầy đủ tài liệu Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên hay nhất:

Bài học đường đời đầu tiên

* Chuẩn bị đọc

Câu 1. Hãy chia sẻ với bạn về một chuyện đáng nhớ mà em từng trải qua.

 Truyện đáng nhớ mà em từng trải qua: đó là một lần bị điểm kém nhưng sợ bố mẹ biết nên em đã nói dối và xé rồi ném bài kiểm tra vào một xó trong phòng. Khi mẹ dọn nhà vô tình thấy bài kiểm tra em đã vứt đi đó, mẹ rất buồn và nhẹ nhàng nhắc nhở về tính trung thực trong cuộc sống. 

Điều đó đã khiến em ân hận và em tự hứa sẽ không bao giờ nói dối, luôn trung thực và không để bố mẹ phải buồn.

Câu 2. Dựa vào nhan đề và ấn tượng ban đầu của bản thân khi đọc lướt qua văn bản, em đoán xem “Bài học đường đời đầu tiên” được nhân vật kể lại sau đây là bài học gì?

 Theo em nghĩ, “Bài học đường đời đầu tiên” được nhân vật kể sẽ là những vấp ngã đầu tiên khi bước ra đường đời, bước ra cuộc sống, là bài học khiến nhân vật vấp ngã, sau đó nhận ra được sự sai lầm của bản thân.

* Trải nghiệm cùng văn bản

Câu 1. 

Suy luận

Những chi tiết miêu tả ngoại hình nhân vật “tôi” trong đoạn này là lời của ai? Điều này giúp em biết được gì về tính cách nhân vật?

– Chi tiết miêu tả ngoại hình của nhân vật “tôi” là lời của chính nhân vật Dế Mèn. – – Điều này giúp em hiểu rằng: Dế Mèn là một nhân vật có tính cách tự tin về vẻ bề ngoài và sức mạnh của mình.

Câu 2. 

Suy luận

Qua cách nhân vật “tôi” tự miêu tả hành động của mình ở đoạn này, em biết thêm điều gì ở đặc điểm nhân vật?

Qua cách nhân vật “tôi” tự miêu tả hành động của mình ở đoạn này, em biết nhân vật có đặc điểm: Kiêu căng, tự phụ, hống hách, cậy mình mạnh mà bắt nạt kẻ yếu.

Câu 3. 

Suy luận

Những từ ngữ “hung hăng”, “hống hách”, “ngu dại”, “ân hận” cho thấy nhân vật “tôi” có thái độ và đánh giá như thế nào về trải nghiệm sắp kể ra dưới đây?

Những từ ngữ trên cho thấy nhân vật có thái độ ân hận, hối lỗi và tự đánh giá đó là sự ngu ngốc, dại dột về những sự việc mình đã làm.

Câu 4. 

Suy luận

Việc Dế Choắt muốn đào một cái ngách sang nhà nhân vật “tôi” phòng khi có kẻ nào bắt nạt cho thấy Dế Choắt suy nghĩ, đánh giá như thế nào về nhân vật “tôi”?

Việc Dế Choắt muốn đào cái ngách sang nhà nhân vật “tôi” phòng khi có kẻ nào bắt nạt cho thấy Dế Choắt tự được ý thức được sức khoẻ của bản thân và nghĩ rằng Dế Mèn là người hàng xóm tốt bụng, có thể chia sẻ và giúp đỡ được mình khi hoạn nạn.

Câu 5. 

Suy luận

Cụm từ “đứa ích kỉ” thể hiện sự nhận thức của ai? Tự nhận thức về điều gì?

 –  “Đứa ích kỉ” là sự tự nhận thức của Dế Mèn.

 – Chú tự nhận thức được sự ích kỉ, chỉ nghĩ đến lợi ích và thoả mãn được thú vui của bản thân mà không nghĩ đến hậu quả việc mình đã gây ra.

* Suy ngẫm và phản hồi

Câu 1. Thời điểm Dế Mèn kể lại cho chúng ta nghe bài học đường đời đầu tiên là trước hay sau cái chết của Dế Choắt? Dựa vào chi tiết nào mà em cho là như vậy?

 – Thời điểm Dế Mèn kể lại cho chúng ta nghe bài học đường đời đầu tiên là sau cái chết của Dế Choắt.

– Dựa vào chi tiết “Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum. Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”

Câu 2. Dựa vào gợi ý trong bảng dưới đây, em hãy tìm một vài câu thể hiện lời kể của Dế mèn (lời kể xưng “tôi”) và lời đối thoại của Dế Mèn với nhân vật khác.

Lời kể của Dế mèn

Lời đối thoại của Dế Mèn

– Tôi tợn lắm. Dám cà khịa với tất cả mọi bà con trong xóm.

– Ngẫm ra thì tôi chỉ nói lấy sướng miệng thôi. Còn Dế Choắt than thở thế nào, tôi không để tai. Hồi ấy, tôi có tính tự đắc, cứ miệng mình nói tai mình nghe chứ không biết ai nghe, thậm chí cũng chẳng để ý có ai nghe mình không.

– Được, chú mình cứ nói thẳng thừng ra nào.

– Hức! Thông ngách sang nhà ta? Dễ nghe nhỉ, chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được.

– Chú mình có muốn cùng tớ đùa vui không?

(Lời của Dế Mèn với Dế Choắt)

Câu 3. Tìm những chi tiết thể hiện ngoại hình, hành động, ngôn ngữ và tâm trạng của nhân vật Dế Mèn. Trên cơ sở đó, nhận xét về tính cách của Dế Mèn.

– Những chi tiết thể hiện ngoại hình, hành động, ngôn ngữ và tâm trạng của nhân vật Dế Mèn:

   + Thể hiện ngoại hình Dế Mèn: Đôi càng mẫm bóng, vuốt cứng, nhọn hoắt, cánh dài, răng đen nhánh, râu dài uốn cong, hùng dũng

   + Thể hiện hành động của Dế Mèn: tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ; tôi đi đứng oai vệ; tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài đầu bờ; thỉnh thoảng, tôi ngứa chân đá một cái, ghẹo anh Gọng Vó lấm láp vừa ngơ ngác dưới đầm lên.

   + Thể hiện ngôn ngữ của Dế Mèn: gọi Dế Choắt là “chú mày” với giọng điệu khinh khỉnh..

   + Thể hiện tâm trạng của Dế Mèn: tôi lấy làm hãnh hiện với bà con về cặp râu ấy lắm, Tôi tợn lắm, tôi cho là tôi giỏi; thoát nạn rồi mà còn ân hận quá, ân hận mãi.

=> Qua những chi tiết trên cho ta thấy Dế Mèn là một chàng thanh niên trẻ trung, yêu đời, tự tin nhưng vì tự ý thức được vẻ bề ngoài và sức mạnh của mình, Dế Mèn đã kiêu căng, tự phụ, hống hách, cậy sức mạnh bắt nạt kẻ yếu.

Câu 4. Bài học đường đời đầu tiên mà Dế Mèn rút ra sau sự việc xảy ra với Dế Choắt là gì? Theo em, việc tác giả để cho Dế Mèn tự kể lại câu chuyện của mình bằng ngôi thứ nhất có tác dụng thế nào trong việc thể hiện bài học ấy?

 – Bài học đường đời đầu tiên mà Dế Mèn rút ra sau cái chết của Dế Choắt: đó là thói ngông cuồng của mình khi trêu đùa, khinh thường người khác, thoả mãn niềm vui cho mình mà gây ra hậu quả khôn lường, phải ân hận suốt đời.

 – Theo em, việc tác giả sử dụng ngôi kể thứ nhất, cho Dế Mèn tự kể lại câu chuyện của mình đã khiến câu chuyện trở nên chân thực, khách quan, nhân vật có thể bộc lộ rõ nhất tâm trạng, cảm xúc của mình khi trải qua.

Câu 5. Có thể xem cái chết của Dế Choắt là một bước ngoặt khiến Dế Mèn thay đổi cách nhìn về bản thân và về người khác không? Vì sao?

– Có thể xem cái chết của Dế Choắt là một bước ngoặt khiến Dế Mèn thay đổi cách nhìn về bản thân và về người khác.

– Vì qua đó chú đã nhận thức được những sai lầm của bản thân đó là tính kiêu căng, tự phụ. Với mọi người, Dế Mèn đã nhận thức được sự ích kỉ, coi thường người khác.

Câu 6. Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết Bài học đường đời đầu tiên là truyện đồng thoại?

– Đặc điểm truyện đồng thoại:

   + Nhân vật là các loài vật đã được nhân hoá: trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” có các nhân vật là Dế Mèn, Dế Choắt, Chị Cốc, chị Cào Cào.

   + Thể hiện đặc điểm sinh hoạt của loài vật như ngoại hình của Dế Mèn được miêu tả bằng những chi tiết đặc trưng cho loài dế (râu, đôi càng, đôi cánh, đầu, cái răng đen),  hành động của Dế Mèn như đạp phanh phách lên ngọn cỏ, đào hang… Qua những đặc điểm đó cũng thể hiện đặc điểm của con người được thể hiện ở tính cách của Dế Mèn như tự tin, trẻ trung, yêu đời nhưng cũng vô cùng xốc nổi, kiêu căng, coi thường người khác.

Câu 7. Từ trải nghiệm và bài học của Dế Mèn, em hiểu thêm điều gì về lỗi lầm của những người ở tuổi mới lớn và về thái độ cần có trước những lỗi lầm có thể mắc phải trong cuộc sống?

 – Qua truyện của Dế Mèn khiến em hiểu vì Dế Mèn mới lớn, sống trong một thế giới nhỏ bé, quanh quẩn gồm những người hiền lành nên đã lầm tưởng sự ngông cuồng là tài ba của mình, có thái độ kiêu căng, tự phụ, xốc nổi. Đây cũng là những lỗi lầm dễ mắc phải ở những người tuổi mới lớn.

– Thế nhưng, trước những lỗi lầm, chúng ta phải biết nhận ra và sửa chữa những sai lầm mà mình mắc phải, phải tự trọng, biết nghiêm khắc trước những thiếu xót của bản thân và khắc phục.

 

Tags : Tags Bài học đường đời đầu tiên
Share
facebookShare on FacebooktwitterShare on TwitteremailShare on Email
Post navigation
Previous post

Toán lớp 5 trang 8 Phân số thập phân

Next post

Giáo án Toán lớp 5 bài Phân số thập phân mới nhất

Bài liên quan:

Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 5, 6, 7 – hay nhất Chân trời sáng tạo

Soạn bài Chia sẻ cảm nghĩ về môi trường trung học cơ sở – hay nhất Chân trời sáng tạo

Soạn bài Khám phá một chặng hành trình – hay nhất Chân trời sáng tạo

Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 17, 18, 19 – hay nhất Chân trời sáng tạo

Soạn bài Thánh Gióng – hay nhất Chân trời sáng tạo

Soạn bài Sự tích Hồ Gươm – hay nhất Chân trời sáng tạo

Soạn bài Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân – hay nhất Chân trời sáng tạo

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 27 – hay nhất Chân trời sáng tạo

Leave a Comment Hủy

Mục lục

  1. Soạn bài Chia sẻ cảm nghĩ về môi trường trung học cơ sở – hay nhất Chân trời sáng tạo
  2. Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 5, 6, 7 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  3. Soạn bài Khám phá một chặng hành trình – hay nhất Chân trời sáng tạo
  4. Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 17, 18, 19 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  5. Soạn bài Thánh Gióng – hay nhất Chân trời sáng tạo
  6. Soạn bài Sự tích Hồ Gươm – hay nhất Chân trời sáng tạo
  7. Soạn bài Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân – hay nhất Chân trời sáng tạo
  8. Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 27 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  9. Soạn bài Bánh chưng, bánh giầy – hay nhất Chân trời sáng tạo
  10. Soạn bài Tóm tắt nội dung chính của một văn bản bằng sơ đồ – hay nhất Chân trời sáng tạo
  11. Soạn bài Ôn tập trang 36 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  12. Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 37, 38 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  13. Soạn bài Sọ dừa – hay nhất Chân trời sáng tạo
  14. Soạn bài Em bé thông minh – hay nhất Chân trời sáng tạo
  15. Soạn bài Chuyện cổ nước mình – hay nhất Chân trời sáng tạo
  16. Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 48 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  17. Soạn bài Non-Bu và Heng-bu – hay nhất Chân trời sáng tạo
  18. Soạn bài Kể lại một chuyện cổ tích trang 52 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  19. Soạn bài Ôn tập trang 58 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  20. Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 60, 61 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  21. Soạn bài Những câu hát dân gian về vẻ đẹp quê hương – hay nhất Chân trời sáng tạo
  22. Soạn bài Việt Nam quê hương ta – hay nhất Chân trời sáng tạo
  23. Soạn bài Về bài ca dao Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng – hay nhất Chân trời sáng tạo
  24. Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 67 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  25. Soạn bài Hoa bìm – hay nhất Chân trời sáng tạo
  26. Soạn bài Làm một bài thơ lúc bát – hay nhất Chân trời sáng tạo
  27. Soạn bài Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát – hay nhất Chân trời sáng tạo
  28. Soạn bài Trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát – hay nhất Chân trời sáng tạo
  29. Soạn bài Ôn tập trang 79, 80 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  30. Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 81, 82 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  31. Soạn bài Giọt sương đêm – hay nhất Chân trời sáng tạo
  32. Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ – hay nhất Chân trời sáng tạo
  33. Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 96 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  34. Soạn bài Cô Gió mất tên – hay nhất Chân trời sáng tạo
  35. Soạn bài Kể lại một trải nghiệm của bản thân trang 102 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  36. Soạn bài Ôn tập trang 109 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  37. Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 111, 112 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  38. Soạn bài Lao xao ngày hè – hay nhất Chân trời sáng tạo
  39. Soạn bài Thương nhớ bầy ong – hay nhất Chân trời sáng tạo
  40. Soạn bài Đánh thức trầu – hay nhất Chân trời sáng tạo
  41. Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 121 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  42. Soạn bài Một năm ở Tiểu học – hay nhất Chân trời sáng tạo
  43. Soạn bài Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt – hay nhất Chân trời sáng tạo
  44. Soạn bài Ôn tập trang 130 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  45. Soạn bài Ôn tập cuối học kì 1 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  46. Soạn bài Gió lạnh đầu mùa – hay nhất Chân trời sáng tạo
  47. Soạn bài Tuổi thơ tôi – hay nhất Chân trời sáng tạo
  48. Soạn bài Con gái của mẹ – hay nhất Chân trời sáng tạo
  49. Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 17 – hay nhất Chân trời sáng tạo
  50. Soạn bài Chiếc lá cuối cùng – hay nhất Chân trời sáng tạo
  51. Soạn bài Viết biên bản về một cuộc họp, cuộc thảo luận hay một vụ việc – hay nhất Chân trời sáng tạo
  52. Soạn bài Tóm tắt nội dung trình bày của người khác – hay nhất Chân trời sáng tạo

Copyright © 2025 Trang Học trực tuyến
  • Sach toan
  • Giới thiệu
  • LOP 12
  • Liên hệ
  • Sitemap
  • Chính sách
Back to Top
Menu
  • Môn Toán