Câu hỏi:
Trả lời:
Lời giải
Dãy trên có bốn số liệu:
Số thứ nhất là 800 g, số thứ hai là 1 kg 500 g, số thứ ba là 1 kg, số thứ tư là 1 kg 200 g.
====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
- Quan sát hình ảnh, viết dãy số liệu rồi sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn.
a) Lượng nước trong mỗi bình
b) Nhiệt độ tại một thời điểm.
Câu hỏi:
Quan sát hình ảnh, viết dãy số liệu rồi sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn.
a) Lượng nước trong mỗi bình
b) Nhiệt độ tại một thời điểm.
Trả lời:
Lời giải
a) Lượng nước trong mỗi bình
– Viết các số đo thể tích của 4 cốc ta được dãy số liệu:
800 ml; 1 000 ml; 500 ml; 900 ml
– Đọc dãy số liệu:
Dãy trên có bốn số liệu:
Số thứ nhất là 800 ml, số thứ hai là 1 000 ml, số thứ ba là 500 ml, số thứ tư là 900 ml.
– Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn:
500 ml; 800 ml; 900 ml; 1 000 ml
b) Nhiệt độ tại một thời điểm.
– Viết số đo nhiệt độ của 5 khu vực vào cùng một thời điểm ta được dãy số liệu:
35oC; 39oC; 38oC; 17oC; 30oC
– Đọc dãy số liệu:
Dãy trên có 5 số liệu:
Số thứ nhất là 35oC, số thứ hai là 39oC, số thứ ba là 38oC, số thứ tư là 17oC, số thứ năm là 30oC.
– Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn:
17oC; 30oC; 35oC; 38oC; 39oC====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
- Dưới đây là hình ảnh cây cà chua của mỗi lớp trồng ở vườn trường.
a) Đếm số quả cà chua ở mỗi cây để hoàn thành bảng thống kê số liệu.
Lớp
4A
4B
4C
4D
4E
Số quả
9
…?…
…?…
…?…
…?…
b) Viết dãy số liệu: 9; …?…; …?…; …?…; …?…
c) Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn.
d) Sắp xếp tên các lớp theo thứ tự số lượng quả từ ít đến nhiều.
Câu hỏi:
Dưới đây là hình ảnh cây cà chua của mỗi lớp trồng ở vườn trường.
a) Đếm số quả cà chua ở mỗi cây để hoàn thành bảng thống kê số liệu.Lớp
4A
4B
4C
4D
4E
Số quả
9
…?…
…?…
…?…
…?…
b) Viết dãy số liệu: 9; …?…; …?…; …?…; …?…
c) Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn.
d) Sắp xếp tên các lớp theo thứ tự số lượng quả từ ít đến nhiều.Trả lời:
Lời giải
a) Em đếm và điền vào bảng được kết quả như sau:Lớp
4A
4B
4C
4D
4E
Số quả
9
15
13
13
8
b) Viết dãy số liệu: 9; 15; 13; 13; 8
c) Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn:
8; 9; 13; 13; 15
d) Sắp xếp tên các lớp theo thứ tự số lượng quả từ ít đến nhiều:
4E, 4A, 4C và 4D, 4B====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
- a) Đọc biểu đồ tranh sau:
b) Dựa vào biểu đồ, trả lời các câu hỏi:
– Cây cà chua của lớp 4D ít hơn cây của lớp 4B bao nhiêu quả?
– Cây cà chua có nhiều quả nhất hơn cây có ít quả nhất là bao nhiêu quả?
Câu hỏi:
a) Đọc biểu đồ tranh sau:
b) Dựa vào biểu đồ, trả lời các câu hỏi:
– Cây cà chua của lớp 4D ít hơn cây của lớp 4B bao nhiêu quả?
– Cây cà chua có nhiều quả nhất hơn cây có ít quả nhất là bao nhiêu quả?Trả lời:
Lời giải
a) Dựa vào biểu đồ tranh ta có bảng thống kê số liệu:Lớp
4A
4B
4C
4D
4E
Số quả
9
15
13
13
8
b)
– Cây cà chua của lớp 4D ít hơn cây của lớp 4B là: 15 – 13 = 2 (quả)
– Cây cà chua có nhiều quả nhất hơn cây có ít quả nhất là 15 – 8 = 7 (quả)====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
- Thống kê phương tiện di chuyển từ nhà đến trường của học sinh trong lớp vào ngày hôm nay: đi bộ, xe đạp, xe máy (do người lớn chở), xe buýt, các phương tiện khác.
Thực hiện tương tự bài thực hành 2.
Câu hỏi:
Thống kê phương tiện di chuyển từ nhà đến trường của học sinh trong lớp vào ngày hôm nay: đi bộ, xe đạp, xe máy (do người lớn chở), xe buýt, các phương tiện khác.
Thực hiện tương tự bài thực hành 2.Trả lời:
Lời giải
Em có thể hỏi các bạn trong về loại phương tiện mà các bạn đến trường ngày hôm nay, cộng tổng số lượng mỗi loại và điền vào bảng dưới đây:Loại phương tiện
Đi bộ
Xe đạp
Xe máy
Xe buýt
Các phương tiện khác.
Số lượng
====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====