Skip to content

Trang Học trực tuyến

  • Môn Toán

Trang Học trực tuyến

  • Home » 
  • Giáo dục công dân lớp 6

Lý thuyết Giáo dục công dân 6 Bài 4 (Chân trời sáng tạo 2023): Tôn trọng sự thật

By admin 22/09/2023 0

GDCD lớp 6 Bài 4: Tôn trọng sự thật

A. Lý thuyết GDCD 6 Bài 4: Tôn trọng sự thật

1. Biểu hiện của tôn trọng sự thật

– Tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật, bảo vệ sự thật.
– Biểu hiện:
+ Học sinh nói đúng sự thật với thầy cô, bạn bè và những người xung quanh.

Lý thuyết GDCD 6 Bài 4: Tôn trọng sự thật

+ Người dân nói thật, cung cấp đúng thông tin với những người có trách nhiệm;
+ Nhận xét, đánh giá đúng sự thật, dù có thể không có lợi cho mình.
+ Sống ngay thẳng, thật thà, nhận lỗi khi có khuyết điểm.

Lý thuyết GDCD 6 Bài 4: Tôn trọng sự thật

2. Vì sao phải tôn trọng sự thật

– Tôn trọng sự thật giúp chúng ta hiểu rõ về sự việc, hiện tượng, từ đó có cái nhìn đúng để giải quyết tốt mọi công việc.
– Tôn trọng sự thật là đức tính cần thiết, quý báu, giúp con người nâng cao phẩm giá bản thân, góp phần tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt đẹp, được mọi người tin yêu, quý trọng.
– Để tôn trọng sự thật, chúng ta cần nhận thức đúng, có hành động và thái độ phù hợp với sự thật. Ngoài ra, còn phải bảo vệ sự thật, phản ứng với các hành vi thiếu tôn trọng sự thật, bóp méo sự thật.

B. 15 câu trắc nghiệm GDCD 6 Bài 4: Tôn trọng sự thật

Câu 1: Câu nào dưới đây nói về biểu hiện của không tôn trọng sự thật?

A. Ăn ngay nói thẳng.

B. Ném đá giấu tay.

C. Cây ngay không sợ chết đứng.

D. “Thuốc đắng giã tật / Sự thật mất lòng”.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: B

Giải thích: Ném đá giấu tay là cách nói ám chỉ những việc làm mờ ám, hạ tiện nhưng lại giấu không nhận là của mình. Đây là những điều trái với tôn trọng sự thật.

Câu 2: Ý nghĩa của tôn trọng sự thật?

A. Tôn trọng sự thật sẽ bao che cho điều xấu, vô cảm, vụ lợi cá nhân, đánh đập, sỉ nhục người khác.

B. Tôn trọng sự thật mang lại tiền tài, địa vị cho con người. 

C. Tôn trọng sự thật sẽ giúp cho xã hội tốt đẹp mặc dù cá nhân có bị thiệt thòi.

D. Tôn trọng sự thật là đức tính cần thiết, quý báu, giúp con người nâng cao phẩm giá bản thân, góp phần tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt đẹp, được mọi người tin yêu, quý trọng.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: D

Giải thích: Tôn trọng sự thật bảo vệ cuộc sống, bảo vệ cho những điều đúng đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai. Tôn trọng sự thật có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với sự phát triển tính cách của con người. Giúp con người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn, cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. Khiến tâm hồn con người thoải mái, sức khỏe tốt, bản thân đẹp hơn trong mắt mọi người, sẽ tăng thêm uy tín, danh dự, mọi người sẽ tín nhiệm.

Câu 3: Nếu bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây?

A. Bỏ qua như không biết đến khuyết điểm đó và vẫn chơi với bạn như bình thường.   

B. Xa lánh, không chơi với bạn.                  

C. Chỉ rõ cái sai cho bạn và khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau bạn không mắc phải khuyết điểm đó nữa.                

D. Uy hiếp bạn việc mình biết khuyết điểm và sẽ nói cho mọi người biết điều đó nếu bạn không nghe lời mình.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: C

Giải thích: Khi bạn sai không nên che giấu cho bạn vì như vậy là không tôn trọng sự thật. Cần chỉ rõ cái sai cho bạn và khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau bạn không mắc phải khuyết điểm đó nữa. Như vậy vửa tôn trọng sự thật vừa giúp đỡ bạn.

Câu 4: Đạt là một lớp trưởng thẳng thắn. Khi thấy bạn nào trong lớp có khuyết điểm, Đạt đều ghi vào sổ tay và báo với cô giáo chủ nhiệm. Một số bạn trong lớp tỏ ra không đồng tình với Đạt và đề nghị thay lớp trưởng. Ai là người biết tôn trọng sự thật?

A. Bạn Đạt. 

B. Các bạn trong lớp.

C. Cô chủ nhiệm.

D. Không ai tôn trọng sự thật.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: A

Giải thích: Bạn Đạt đã phản ánh sự thật với cô giáo thể hiện suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.

Câu 5: Biểu hiện nào không tôn trọng sự thật?

A. Nói một phần sự thật.

B. Sẵn sàng bảo vệ sự thật.

C. Không che giấu sự thật.

D. Không nói sai sự thật.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: A

Giải thích: Một phần sự thật không phải là sự thật. Sự thật là những gì có thật trong cuộc sống hiện thực và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống. Tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.

Câu 6: Biểu hiện của không tôn trọng sự thật?

A. Sống ngay thẳng, thật thà.

B. Dũng cảm nói lên sự thật.

C. Không che dấu, bao che cho các hành động sai trái.

D. Không chấp nhận mọi hậu quả khi sự thật được sáng tỏ. 

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: D

Giải thích: Tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật. Không chấp nhận mọi hậu quả khi sự thật được sáng tỏ là biểu hiện của không tôn trọng sự thật, không dám nhận lỗi của mình.

Câu 7: Thấy tên trộm đang móc túi của hành khách trên xe buýt, Hùng đi đến bên chú phụ xe thì thầm “Chú ơi, cháu nhìn thấy người áo đen kia đang móc túi ạ”. Đây là hành động thể hiện đức tính gì?

A. Siêng năng, kiên trì.                                

B. Tự chủ.            

C. Tôn trọng người khác.                                      

D. Tôn trọng sự thật. 

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: D

Giải thích: Vì Hùng dũng cảm và khôn khéo khi tố cáo tên trộm với phụ xe buýt. Hùng nói theo đúng sự thật là tôn trọng sự thật.

Câu 8: Để trở thành người biết tôn trọng sự thật, học sinh cần làm gì?

A. Nhận thức đúng, có hành động và thái độ phù hợp với sự thật. Ngoài ra còn phải bảo vệ sự thật, phản ứng với các hành vi thiếu tôn trọng sự thật, bóp méo sự thật.       

B. Luôn tán thành và làm theo số đông.                

C. Không học tập theo những người không cùng quan điểm với mình.                 

D. Không quan tâm những việc không liên quan đến mình. 

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: A

Giải thích: Cần tôn trọng sự thật bằng thái độ dũng cảm, khéo léo, tinh tế và nhân ái. Luôn nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiệm bằng thái độ dũng cảm, khéo léo, tinh tế và nhân ái.

Câu 9: Chi tâm sự với Hùng về chuyện gia đình và muốn Hùng không nói với ai. Gần đây Chi học hành sa sút, bị cô giáo nhắc nhở. Hùng rất muốn nói sự thật về hoàn cảnh của Chi cho cô giáo biết để cô cảm thông và giúp đỡ. Nhưng Hùng băn khoăn không biết có nên nói không. Theo em Hùng nên làm gì?

A. Hùng nên nói với cô giáo về hoàn cảnh của Chi để cô có cách giúp đỡ Chi.                 

B. Hùng kệ Chi vì Hùng cũng không giúp được gì.

C. Hùng nói với 1 bạn khác trong lớp rồi để bạn báo cáo cô trong giờ sinh hoạt.                                    

D. Hùng im lặng và không nói gì với ai.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: A

Giải thích: Cách giải quyết B, C, D thể hiện Hùng không tôn trọng sự thật, không quan tâm đến bạn bè. Hùng nên nói với cô giáo về hoàn cảnh của Chi để cô có cách giúp đỡ Chi. Bản thân Hùng cũng tìm cách giúp đỡ Chi như tiết kiệm tiền tiêu vặt để hỗ trợ Chi hoặc nhờ bạn bè, người thân giúp đỡ Chi.

Câu 10: Việc không nên làm để trở thành người tôn trọng sự thật?

A. Biết nhận lỗi của bản thân và nhận thức khách quan về người khác.

B. Trung thực trong thi cử, báo cáo thầy giáo về lỗi sai của bạn.

C. Tố cáo hành vi, việc làm sai trái.

D. Che giấu, bao biện lời nói dối của người khác. 

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: D

Giải thích: Những hành vi A, B, C đều suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật. Còn che giấu, bao biện lời nói dối của người khác là trái với sự thật, không nên làm để trở thành người tôn trọng sự thật.

Câu 11: Giúp con người nâng cao phẩm giá bản thân, góp phần tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt đẹp là ý nghĩa của?

A. Tự ti.

B. Dối trá.

C. Lười biếng. 

D. Tôn trọng sự thật.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: D

Giải thích: Tôn trọng sự thật sẽ góp phần bảo vệ cuộc sống, bảo vệ những giá trị đúng đắn, tránh lầm lẫn, oan sai; giúp con người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn; làm cho tâm hồn thanh thản và cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.

Câu 12: Đâu là biểu hiện của tôn trọng sự thật?

A. Vu oan cho người khác để bảo vệ mình.

B. Chối bỏ sự thật.

C. Luôn nói đúng sự thật.

D. Che giấu sự thật.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: C

Giải thích: Tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.

Câu 13: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng sự thật?

A. Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình.

B. Cố gắng không làm mất lòng ai.

C. Phê phán những việc làm sai trái.

D. Chi làm những việc mà mình thích.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: C

Giải thích: Tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật. Phê phán những việc làm sai sẽ bảo vệ những giá trị đúng đắn, tránh lầm lẫn, oan sai.

Câu 14: Hành vi, việc làm nào dưới đây thể hiện tôn trọng sự thật?

A. Thấy Mai xem tài liệu trong giờ kiểm tra, Mạnh giả lơ như không thấy.

B. Hòa chủ động nhận lỗi và xin lỗi khi vô tình đá bóng vào cửa sổ nhà bác Bích.

C. Sơn đã sửa điểm trong bài kiểm tra Tiếng Anh để không bị bố mắng.

D. Thùy rất quý Lan nên đã làm bài tập giúp Lan để bạn ấy được điểm cao.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: B

Giải thích: Hòa chủ động nhận lỗi và xin lỗi khi vô tình đá bóng vào cửa sổ nhà bác Bích là biểu hiện nói theo đúng sự thật, dũng cảm nhận lỗi của mình.

Câu 15: Hành vi, việc làm nào dưới đây thể hiện không tôn trọng sự thật?

A. Biết bác Lan bán rau bẩn nhưng Chi không nói với ai vì bác Lan là bác ruột của Chi. 

B. Mai nói với cô giáo về hành vi quay cóp bài trong giờ kiểm tra của Long.

C. Dương đã nói với bác tài xế xe buýt về hành vi của kẻ gian trên xe.

D. Biết chị Dung bán mỹ phẩm giả nên nhiều lần Hồng đã khuyên chị nên dừng bán và xin lỗi mọi người.

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án: A

Giải thích: Chi đã có hành vi che giấu sự thật. Còn các ý B, C, D đều suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.

Xem thêm các bài tóm tắt lý thuyết GDCD 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Lý thuyết Bài 3: Siêng năng, kiên trì

Lý thuyết Bài 4: Tôn trọng sự thật

Lý thuyết Bài 5: Tự lập

Lý thuyết Bài 6: Tự nhận thức bản thân

Lý thuyết Bài 7: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm

Tags : Tags Em đã chủ động thực hiện quyền và nghĩa vụ lao động của bản thân   em sẽ khuyên anh như thế nào   em sẽ khuyên chị nên lập hợp đồng lao động với nội dung như thế nào   em sẽ nói gì với H? b) Chủ nhật   Giáo dục công dân   Lớp 8   N sang nhà H trả sách thì thấy H đang giận dỗi mẹ   Nếu là bạn của anh K   Nếu là bạn là bạn của chị P   Nếu là N   như thế nào? Hãy làm rõ theo bảng sau
Share
facebookShare on FacebooktwitterShare on TwitteremailShare on Email
Post navigation
Previous post

Giải SGK Công nghệ 6 Bài 13 (Kết nối tri thức): Bếp hồng ngoại

Next post

Giáo án Công nghệ 6 Bài 13 (Kết nối tri thức 2023): Bếp hồng ngoại

Bài liên quan:

Giải SGK GDCD 6 Bài 1 (Kết nối tri thức): Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ

Lý thuyết GDCD 6 Bài 1 (Kết nối tri thức 2023): Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ

Tổng hợp Lý thuyết Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức | Kiến thức trọng tâm Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết

Sách bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức | Giải sách bài tập GDCD 6 hay nhất

Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức | GDCD 6 Kết nối tri thức | Soạn, Giải bài tập Giáo dục công dân 6 hay nhất

Sách bài tập GDCD 6 Bài 1 (Kết nối tri thức): Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ

Giải SGK GDCD 6 Bài 2 (Kết nối tri thức): Yêu thương con người

Lý thuyết GDCD 6 Bài 2 (Kết nối tri thức 2023): Yêu thương con người

Leave a Comment Hủy

Mục lục

  1. Giải SGK GDCD 6 Bài 1 (Kết nối tri thức): Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ
  2. Lý thuyết GDCD 6 Bài 1 (Kết nối tri thức 2023): Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ
  3. Tổng hợp Lý thuyết Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức | Kiến thức trọng tâm Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết
  4. Sách bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức | Giải sách bài tập GDCD 6 hay nhất
  5. Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức | GDCD 6 Kết nối tri thức | Soạn, Giải bài tập Giáo dục công dân 6 hay nhất
  6. Sách bài tập GDCD 6 Bài 1 (Kết nối tri thức): Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ
  7. Giải SGK GDCD 6 Bài 2 (Kết nối tri thức): Yêu thương con người
  8. Lý thuyết GDCD 6 Bài 2 (Kết nối tri thức 2023): Yêu thương con người
  9. Sách bài tập GDCD 6 Bài 2 (Kết nối tri thức): Yêu thương con người
  10. Giải SGK GDCD 6 Bài 3 (Kết nối tri thức): Siêng năng, kiên trì
  11. Lý thuyết GDCD 6 Bài 3 (Kết nối tri thức 2023): Siêng năng, kiên trì
  12. Sách bài tập GDCD 6 Bài 3 (Kết nối tri thức): Siêng năng, kiên trì
  13. Giải SGK GDCD 6 Bài 4 (Kết nối tri thức): Tôn trọng sự thật
  14. Lý thuyết GDCD 6 Bài 4 (Kết nối tri thức 2023): Tôn trọng sự thật
  15. Sách bài tập GDCD 6 Bài 4 (Kết nối tri thức): Tôn trọng sự thật ức
  16. Giải SGK GDCD 6 Bài 5 (Kết nối tri thức): Tự lập
  17. Lý thuyết GDCD 6 Bài 5 (Kết nối tri thức 2023): Tự lập
  18. Sách bài tập GDCD 6 Bài 5 (Kết nối tri thức): Tự lập
  19. Giải SGK GDCD 6 Bài 6 (Kết nối tri thức): Tự nhận thức bản thân
  20. Lý thuyết GDCD 6 Bài 6 (Kết nối tri thức 2023): Tự nhận thức bản thân
  21. Sách bài tập GDCD 6 Bài 6 (Kết nối tri thức): Tự nhận thức bản thân
  22. Giải SGK GDCD 6 Bài 7 (Kết nối tri thức): Ứng phó với tình huống nguy hiểm
  23. Lý thuyết GDCD 6 Bài 7 (Kết nối tri thức 2023): Ứng phó với các tình huống nguy hiểm
  24. Sách bài tập GDCD 6 Bài 7 (Kết nối tri thức): Ứng phó với tình huống nguy hiểm
  25. Giải SGK GDCD 6 Bài 8 (Kết nối tri thức): Tiết kiệm
  26. Lý thuyết GDCD 6 Bài 8 (Kết nối tri thức 2023): Tiết kiệm
  27. Sách bài tập GDCD 6 Bài 8 (Kết nối tri thức): Tiết kiệm
  28. Giải SGK GDCD 6 Bài 9 (Kết nối tri thức): Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
  29. Lý thuyết GDCD 6 Bài 9 (Kết nối tri thức 2023): Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
  30. Sách bài tập GDCD 6 Bài 9 (Kết nối tri thức): Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
  31. Giải SGK GDCD 6 Bài 10 (Kết nối tri thức): Quyền và nghĩa vụ cở bản của công dân
  32. Lý thuyết GDCD 6 Bài 10 (Kết nối tri thức 2023): Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân
  33. Sách bài tập GDCD 6 Bài 10 (Kết nối tri thức): Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân
  34. Giải SGK GDCD 6 Bài 11 (Kết nối tri thức): Quyền cơ bản của trẻ em
  35. Lý thuyết GDCD 6 Bài 11 (Kết nối tri thức 2023): Quyền cơ bản của trẻ em
  36. Sách bài tập GDCD 6 Bài 11 (Kết nối tri thức): Quyền cơ bản của trẻ em
  37. Giải SGK GDCD 6 Bài 12 (Kết nối tri thức): Thực hiện quyền trẻ em
  38. Lý thuyết GDCD 6 Bài 12 (Kết nối tri thức 2023): Thực hiện quyền trẻ em
  39. Sách bài tập GDCD 6 Bài 12 (Kết nối tri thức): Thực hiện quyền trẻ em
  40. Bộ 10 Đề thi Học kì 1 Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức có đáp án năm 2023 – 2024
  41. Bộ 10 Đề thi giữa Học kì 2 Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức có đáp án năm 2024
  42. Bộ 10 Đề thi Học kì 2 Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức có đáp án năm 2024
  43. Giải SGK Giáo dục công dân lớp 6 Bài 1 (Chân trời sáng tạo): Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ
  44. Lý thuyết Giáo dục công dân 6 Bài 1 (Chân trời sáng tạo 2023): Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ
  45. Tổng hợp Lý thuyết Giáo dục công dân lớp 6 Chân trời sáng tạo | Kiến thức trọng tâm Giáo dục công dân lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết
  46. Sách bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Chân trời sáng tạo | Giải sách bài tập Giáo dục công dân 6 hay nhất
  47. Giáo dục công dân lớp 6 Chân trời sáng tạo | GDCD 6 Chân trời sáng tạo | Soạn, Giải bài tập Giáo dục công dân 6 hay nhất
  48. Sách bài tập GDCD 6 Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ | SBT Giáo dục công dân 6 Chân trời sáng tạo
  49. Giải SGK Giáo dục công dân lớp 6 Bài 2 (Chân trời sáng tạo): Yêu thương con người
  50. Lý thuyết Giáo dục công dân 6 Bài 2 (Chân trời sáng tạo 2023): Yêu thương con người
  51. Sách bài tập GDCD 6 Bài 2: Yêu thương con người | SBT Giáo dục công dân 6 Chân trời sáng tạo
  52. Giải SGK Giáo dục công dân lớp 6 Bài 3 (Chân trời sáng tạo): Siêng năng, kiên trì

Copyright © 2025 Trang Học trực tuyến
  • Sach toan
  • Giới thiệu
  • LOP 12
  • Liên hệ
  • Sitemap
  • Chính sách
Back to Top
Menu
  • Môn Toán