Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 24: Virus
A. Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 Bài 24: Virus
1. Đặc điểm virus
Virus là gì?
– Virus là dạng sống đơn giản, chưa có cấu tạo tế bào, có kích thước siêu hiển vi, sống kí sinh nội bào bắt buộc, khi ra khỏi tế bào vật chủ, virus tồn tại như một vật không sống.
Virus có các hình dạng đặc trưng nào?
– Virus có 3 hình dạng chính là:
+ Dạng xoắn (virus khảm thuốc lá, virus dại…)
+ Dạng hình khối (virus cúm, virus viêm kết mạc…)
+ Dạng hỗn hợp (phage)
Virus có cấu tạo gồm các thành phần nào?
– Virus có cấu tạo đơn giản, gồm lớp vỏ protein và phần lõi chứa vật chất di truyền, một số virus có thêm lớp vỏ ngoài.
2. Vai trò của virus
Virus có những lợi ích gì?
– Virus có vai trò trong nghiên cứu khoa học, sản xuất các chế phẩm sinh học (thuốc kháng sinh, vaccine,…)
– Trong nông nghiệp, virus được sử dụng trong sản xuất thuốc trừ sâu sinh học
Virus có những tác hại gì?
– Virus gây ra các bệnh truyền nhiễm nguy hiểm gây hại cho con người và các loài sinh vật khác
Bệnh do virus gây ra lan truyền thông qua các con đường nào?
– Bệnh do virus gây ra có thể lan truyền qua các con đường như:
+ Đường hô hấp (ho, hắt hơi,…)
+ Đường máu (dùng chung bơm kim tiêm, xăm mình,…)
+ Tiếp xúc trực tiếp
+ Truyền từ mẹ sang con
B. 10 câu trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Bài 24: Virus
Câu 1: Loại virus nào dưới đây có dạng hỗn hợp?
A. Virus corona B. Virus dại C. HIV D. Thực khuẩn thể
Lời giải
Đáp án: D
– Virus corona và HIV có dạng khối
– Virus dại có dạng xoắn
– Thực khuẩn thể có dạng hỗn hợp
Câu 2: Loại chế phẩm sinh học nào dưới đây không phải là ứng dụng của virus?
A. Interferon B. Vaccine C. Phân bón D. Thuốc trừ sâu
Lời giải
Đáp án: C
Người ta không sản xuất phân bón từ virus.
Câu 3: Cho các biểu hiện sau:
(1) Đau đầu
(2) Sốt
(3) Đau đáy mắt
(4) Sổ mũi
(5) Nôn
(6) Chảy máu cam
Biểu hiện nào không phải là biểu hiện của bệnh cúm?
A. (1), (2), (4) C. (1), (3), (5)
B. (3), (5), (6) D. (2), (4), (6)
Lời giải
Đáp án: B
Đau đáy mắt, nôn và chảy máu cam là biểu hiện thường thấy ở người bị sốt xuất huyết, không phải của người bị bệnh cúm thông thường.
Câu 4: Biện pháp hữu hiệu nhất để phòng bệnh do virus gây ra là gì?
A. Tiêm vaccine C. Ăn uống đủ chất
B. Uống nhiều thuốc D. Vệ sinh cá nhân sạch sẽ
Lời giải
Đáp án: A
Để phòng bệnh do virus gây ra, biện pháp hiệu quả nhất đó là tiêm vaccine phòng ngừa. Ngoài ra, chúng ta còn cần ngăn chặn các con đường lây truyền bệnh, tuân thủ các yêu cầu phòng, chống bệnh của các cơ quan y tế.
Câu 5: Virus SARS – CoV – 2 gây ra bệnh gì?
A. Hội chứng HIV – AIDS C. Bệnh sốt xuất huyết
B. Bệnh viêm đường hô hấp cấp D. Bệnh viêm não Nhật Bản
Lời giải
Đáp án: B
Virus SARS-CoV-2 (2019 – nCoV) là một chủng coronavirus gây ra bệnh viêm đường hô hấp cấp xuất hiện lần đầu tiên vào tháng 12 năm 2019, trong đợt bùng phát đại dịch COVID – 19 ở thành phố Vũ Hán, Trung Quốc và bắt đầu lây lan nhanh chóng, sau đó trở thành một đại dịch toàn cầu.
Câu 6: Hình dưới mô phỏng hình dạng và cấu tạo của loại virus nào?
A. Virus Corona C. HIV
B. Thực khuẩn thể D. Virus khảm thuốc lá
Lời giải
Đáp án: D
Virus khảm thuốc lá có dạng hình xoắn.
Câu 7: Cho hình sau:
Chú thích (1) để chỉ thành phần cấu tạo nào của virus?
A. Nhân B. Phần lõi C. Vỏ protein D. Vỏ ngoài
Lời giải
Đáp án: B
Chú thích (1) để chỉ phần lõi chứa vật chất di truyền của virus.
Câu 8: Bệnh nào dưới đây không phải do virus gây nên?
A. Bệnh lao C. Bệnh đậu mùa
B. Bệnh dại D. Bệnh sốt xuất huyết
Lời giải
Đáp án: A
Bệnh lao do vi khuẩn lao gây nên.
Câu 9: Tại sao virus cần kí sinh nội bào bắt buộc?
A. Vì chúng có cấu tạo nhân sơ
B. Vì chúng có hình dạng không cố định
C. Vì chúng chưa có cấu tạo tế bào
D. Vì chúng có kích thước hiển vi
Lời giải
Đáp án: C
Virus chưa có cấu tạo tế bào khiến cho chúng không thể gia tăng số lượng nên chúng cần kí sinh nội bào bắt buộc để có thể tạo ra các cá thể mới nhờ cơ thể vật chủ.
Câu 10: Bệnh do virus gây ra không lây theo đường nào?
A. Đường máu C. Tiếp xúc trực tiếp
B. Đường không khí D. Đường tiêu hóa
Lời giải
Đáp án: D
Virus không lây qua đường tiêu hóa.
Xem thêm các bài tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Bài 23: Thực hành xây dựng khóa lưỡng phân
Bài 25: Vi khuẩn
Bài 26: Thực hành quan sát vi khuẩn. Tìm hiểu các bước làm sữa chua
Bài 27: Nguyên sinh vật