Skip to content

Trang Học trực tuyến

  • Môn Toán

Trang Học trực tuyến

  • Home » 
  • Soạn văn 11 - Chân trời

Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 36 Tập 1 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11

By admin 02/09/2023 0

Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 36 hay nhất

1. Tính thuyết phục của lí lẽ, bằng chứng trong văn bản nghị luận

Để làm nên sức hấp dẫn, thuyết phục của văn bản nghị luận, cần có những lí lẽ, bằng chứng thích hợp, chính xác, đầy đủ. Tính thuyết phục của lí lẽ thể hiện ở chỗ soi chiếu vấn đề trên nhiều khía cạnh, có những cơ sở vững chắc (từ lí thuyết và thực tiễn) để làm điểm tựa cho lập luận. Lí lẽ được lập luận một cách chặt chẽ, đảm bảo đủ cơ sở và kết luận. Tính thuyết phục của bằng chứng thể hiện ở việc lựa chọn bằng chứng phù hợp, cụ thể, tiêu biểu, xác thực để làm sáng tỏ lí lẽ. Tính thuyết phục của lí lẽ, bằng chứng còn thể hiện ở những cách biểu đạt độc đáo, ấn tượng, giàu tính hùng biện, nhằm tác động vào tư tưởng, tình cảm của người đọc.

2. Yếu tố thuyết minh, miêu tả, tự sự trong văn nghị luận

– Các yếu tố thuyết minh, miêu tả, tự sự được đưa vào văn bản nghị luận giúp người đọc hình dung về luận đề, bằng chứng trong văn bản. Yếu tố thuyết minh cung cấp tri thức về nguồn gốc, cấu tạo, vai trò, ý nghĩa… của đối tượng cần bàn luận. Yếu tố miêu tả thể hiện các đặc điểm tính chất nổi bật của con người, con vật, đồ vật, cảnh sinh hoạt… Yếu tố tự sự thuật lại các sự việc liên quan đến luận đề, luận điểm, các bằng chứng trong văn bản. Các yếu tố thuyết minh, miêu tả, tự sự trong văn bản nghị luận cần đáp ứng mục đích của văn bản là thuyết phục người đọc về ý kiến, quan điểm của người viết.

3. Nhan đề của văn bản nghị luận.

Nhan đề của văn bản nghị luận thường khái quát nội dung chính của văn bản. Bên cạnh đó, để tăng sức thuyết phục, người viết có thể chọn những nhan đề độc đáo, khơi gợi cảm xúc nơi người đọc.

4. Cách giải thích nghĩa của từ

– Nghĩa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ…) mà từ biểu thị. Nghĩa của từ được nhận diện thông qua nhận thức, sự hiểu biết của mỗi người.

– Có thể giải thích nghĩa của từ bằng một số cách chính sau đây:

+ Phân tích nội dung nghĩa của từ bằng một số cách chính sau đây:

+ Dùng một (hoặc một số) từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ cần giải thích.

+ Đối với từ ghép, có thể giải thích nghĩa của từ bằng cách giải thích từng thành tố cấu tạo nên từ.

– Không giải thích từ, cần chú ý đến nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ.

+ Nghĩa gốc là nghĩa ban đầu của từ

+ Nghĩa chuyển là nghĩa hình thành trên cơ sở nghĩa gốc.

Share
facebookShare on FacebooktwitterShare on TwitteremailShare on Email
Post navigation
Previous post

TOP 10 Nghị luận về một vấn đề xã hội 2023 SIÊU HAY

Next post

TOP 10 bài Nghị luận: Học đại học có phải là con đường duy nhất để kiến tạo tương lai 2023 SIÊU HAY

Bài liên quan:

Soạn bài Ai đã đặt tên cho dòng sông | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Cõi lá | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Viết văn bản thuyết minh có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Giới thiệu một tác phẩm văn học hoặc một tác phẩm nghệ thuật theo lựa chọn cá nhân | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Ôn tập lớp 11 trang 35 Tập 1 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Công nghệ AI của hiện tại và tương lai | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11

Leave a Comment Hủy

Mục lục

  1. Soạn bài Ai đã đặt tên cho dòng sông | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  2. Soạn bài Cõi lá | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  3. Soạn bài Viết văn bản thuyết minh có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  4. Soạn bài Giới thiệu một tác phẩm văn học hoặc một tác phẩm nghệ thuật theo lựa chọn cá nhân | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  5. Soạn bài Ôn tập lớp 11 trang 35 Tập 1 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  6. Soạn bài Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  7. Soạn bài Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  8. Soạn bài Công nghệ AI của hiện tại và tương lai | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  9. Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 11 trang 45 Tập 1 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  10. Soạn bài Hình tượng con người chinh phục thế giới trong Ông già và biển cả | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  11. Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  12. Soạn bài Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  13. Soạn bài Ôn tập trang 55 Tập 1 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  14. Soạn bài Tri thức ngữ văn lớp 11 trang 56 Tập 1 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  15. Soạn bài Lời tiễn dặn | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  16. Soạn bài Tú Uyên gặp Giáng Kiều | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  17. Soạn bài Người ngồi đợi trước hiên nhà | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  18. Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 11 trang 70 Tập 1 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  19. Soạn bài Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  20. Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (truyện thơ) hoặc một tác phẩm nghệ thuật (bài hát) | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  21. Soạn bài Giới thiệu một truyện thơ hoặc một bài hát theo lựa chọn cá nhân | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  22. Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 83 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  23. Soạn bài Sơn Đoòng – thế giới chỉ có một | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  24. Soạn bài Đồ gốm gia dụng của người Việt | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  25. Soạn bài Chân quê | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  26. Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 95 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  27. Soạn bài Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  28. Soạn bài Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  29. Soạn bài Trình bày kết quả nghiên cứu một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  30. Soạn bài Ôn tập trang 109 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  31. Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 111 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  32. Soạn bài Vĩnh biệt cửu trùng đài | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  33. Soạn bài Sống hay không sống – Đó là vấn đề | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  34. Soạn bài Chí khí anh hùng | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  35. Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 127 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  36. Soạn bài Âm mưu và tình yêu | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  37. Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim) | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  38. Soạn bài Giới thiệu một kịch bản văn học hoặc một bộ phim theo lựa chọn cá nhân | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  39. Soạn bài Ôn tập trang 140 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  40. Soạn bài Ôn tập cuối học kì 1 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  41. Soạn bài Tri thức ngữ văn lớp 11 trang 5 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  42. Soạn bài Chiều sương | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  43. Soạn bài Muối của rừng | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  44. Soạn bài Tảo phát bạch đế thành | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  45. Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 11 trang 23 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  46. Soạn bài Kiến và người | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  47. Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  48. Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11
  49. Soạn bài Ôn tập lớp 11 trang 32 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11

Copyright © 2025 Trang Học trực tuyến
  • Sach toan
  • Giới thiệu
  • LOP 12
  • Liên hệ
  • Sitemap
  • Chính sách
Back to Top
Menu
  • Môn Toán