Giải bài tập Tin học lớp 11 Nghề quản trị cơ sở dữ liệu
Khởi động trang 84 Tin học 11: Em đã được giới thiệu về hệ quản trị CSDL, đã thực hành tạo lập CSDL và khai thác thông tin trong CSDL cho một bài toán quản lí nhỏ. Hãy thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau:
1. Quản trị CSDL là gì và nhằm mục đích gì?
2. Em có muốn trở thành nhà quản trị CSDL hay không?
Lời giải:
1) Hệ quản trị cơ sở dữ liệu (DBMS) chính là một gói phần mềm được dùng để xác định, thao tác cũng như truy xuất và quản lý dữ liệu. Hệ quản trị thường sẽ thao tác với các dữ liệu của chính DBMS. Ví dụ như: định dạng dữ liệu, tên của file, cấu trúc của bản record và cả cấu trúc của file.
2) Nếu muốn trở thành một nhà quản trị cơ sở dữ liệu thì các em cần chuẩn bị những kỹ năng và kiến thức sau:
– Cần hiểu rõ về cơ sở dữ liệu, cấu trúc, quy trình và phương pháp quản lý cơ sở dữ liệu.
– Cần có kinh nghiệm trong thiết kế cơ sở dữ liệu, triển khai hệ thống, sao lưu và phục hồi dữ liệu, và bảo mật cơ sở dữ liệu.
– Cần có hiểu biết về hệ thống máy tính và mạng để có thể thiết lập và quản lý cơ sở dữ liệu trên nhiều máy tính và máy chủ.
– Cần nắm vững ngôn ngữ truy vấn cơ sở dữ liệu như SQL, để có thể truy vấn và xử lý dữ liệu.
– Cần có kỹ năng quản lý dự án để có thể quản lý các dự án liên quan đến cơ sở dữ liệu và đảm bảo các dự án được hoàn thành đúng thời gian và ngân sách.
Tóm lại, để trở thành một nhà quản trị cơ sở dữ liệu, các em cần có kiến thức chuyên môn, kinh nghiệm và kỹ năng cần thiết để quản lý cơ sở dữ liệu một cách hiệu quả và đáp ứng yêu cầu của khách hàng.
Hoạt động trang 85 Tin học 11: Em hãy nêu một vài sự cố có thể xảy ra để chứng tỏ rằng cần phải sao lưu CSDL
Lời giải:
– Ðĩa chứa file dữ liệu hoặc file Transaction Log hay file hệ thống bị mất
– Server bị hư hỏng
– Những thảm họa tự nhiên như bão lụt, động đất, hỏa hoạn
– Toàn bộ server bị đánh cắp hoặc phá hủy
– Các thiết bị dùng để backup – restore bị đánh cắp hay hư hỏng
– Những lỗi do vô ý của người sử dụng như lỡ tay xoá dữ liệu chẳng hạn
– Những hành vi mang tính phá hoại của nhân viên như cố ý đưa vào những thông tin sai lạc.
– Bị hack (nếu server có kết nối với internet).
4. Thực hành tìm hiểu một số ngành nghề liên quan
Thực hành trang 87 Tin học 11: Học sinh được chia thành các nhóm, mỗi nhóm lựa chọn tìm hiểu một trong các ngành nghề: nhà phần tích CSDL, kiến trúc sư CSDL, nhà quản trị dữ liệu. Mỗi nhóm mô tả nghề tìm hiểu bằng một tệp văn bản và giới thiệu nghề bằng một tệp trình chiếu.
Lời giải:
Bước 1. Phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm
Bước 2. Tìm kiếm thông tin về nghành nghề lựa chọn (quan internet, phỏng vấn và giao lưu với khách mời qua mạng xã hội, email, …) tổng hợp thông tin.
Bước 3. Trao đổi, thảo luận trong nhóm về các nội dung tìm hiểu được.
Bước 4. Soạn nội dung báo cáo (tệp văn bản và trình chiếu)
Bước 5. Trình bày báo cáo.
Gợi ý chuẩn bị tệp văn bản:
– Về nội dung, nên gồm những phần chính sau:
– Về hình thức, cần định dạng văn bản và trình bày khoa học
– Gợi ý chuẩn bị tệp trình chiếu:
+ Về nội dung: Tuỳ vào thời lượng trình bày (do giáo viên quy định) để chọn loc các nội dung (trong tệp văn bản) đưa vào bài trình chiếu. Có thể đưa thêm hình ảnh, video minh hoạ cho các phần nội dung để bài trình chiếu sinh động hơn.
+ Về hình thức: Thiết kế, định dạng bài trình bày và lựa chọn hiệu ứng phù hợp.
Vận dụng
Vận dụng 1 trang 88 Tin học 11: Nếu thầy cô giáo môn Tin học ở trường em được giao quản lí điểm của học sinh trong trường. Theo em, có thể gọi thầy, cô giáo môn Tin học này là nhà quản trị CSDL được không? Vì sao?
Lời giải:
Theo em, có thể gọi thầy, cô giáo môn Tin học này là nhà quản trị CSDL được vì thầy cố có thể quản lí được mọi thông tin học sinh cũng như điểm và có thể chỉnh sửa, cập nhật mới….
Vận dụng 2 trang 88 Tin học 11: Nếu muốn trở thành nhà quản trị CSDL thi em sẽ chuẩn bị những gì?
Lời giải:
Nếu muốn trở thành một nhà quản trị cơ sở dữ liệu thì các em cần chuẩn bị những kỹ năng và kiến thức sau:
– Cần hiểu rõ về cơ sở dữ liệu, cấu trúc, quy trình và phương pháp quản lý cơ sở dữ liệu.
– Cần có kinh nghiệm trong thiết kế cơ sở dữ liệu, triển khai hệ thống, sao lưu và phục hồi dữ liệu, và bảo mật cơ sở dữ liệu.
– Cần có hiểu biết về hệ thống máy tính và mạng để có thể thiết lập và quản lý cơ sở dữ liệu trên nhiều máy tính và máy chủ.
– Cần nắm vững ngôn ngữ truy vấn cơ sở dữ liệu như SQL, để có thể truy vấn và xử lý dữ liệu.
– Cần có kỹ năng quản lý dự án để có thể quản lý các dự án liên quan đến cơ sở dữ liệu và đảm bảo các dự án được hoàn thành đúng thời gian và ngân sách.
Tóm lại, để trở thành một nhà quản trị cơ sở dữ liệu, các em cần có kiến thức chuyên môn, kinh nghiệm và kỹ năng cần thiết để quản lý cơ sở dữ liệu một cách hiệu quả và đáp ứng yêu cầu của khách hàng.
Câu hỏi tự kiểm tra
Câu hỏi trang 88 Tin học 11: Trong các câu sau những câu nào đúng?
a) Công việc của nhà quản trị CSDL là đảm bảo CSDL luôn sẵn sàng trong trạng thái tốt nhật và được bảo mật.
b) Nhà quản trị CSDL chỉ cần cho các doanh nghiệp lớn.
c) Nhà quản trị CSDL nên có hiểu biết về các ứng dụng liên quan đến CSDL mà mình quản trị.
d) Nhà quản trị CSDL cần thành thạo các ngôn ngữ lập trình thông dụng hiện nay.
e) Nhà quản trị CSDL có hiểu biết sâu về tất cả các ứng dụng liên quan đến CSIL.
g) Nhà quản trị CSDL cần sử dụng thành thạo ngôn ngữ truy vấn CSDL như SQL…
h) Nhà quản trị CSDL cần có kĩ năng phân tích và giải quyết vấn để.
Lời giải:
a) Công việc của nhà quản trị CSDL là đảm bảo CSDL luôn sẵn sàng trong trạng thái tốt nhật và được bảo mật.
c) Nhà quản trị CSDL nên có hiểu biết về các ứng dụng liên quan đến CSDL mà mình quản trị.
d) Nhà quản trị CSDL cần thành thạo các ngôn ngữ lập trình thông dụng hiện nay.
e) Nhà quản trị CSDL có hiểu biết sâu về tất cả các ứng dụng liên quan đến CSIL.
g) Nhà quản trị CSDL cần sử dụng thành thạo ngôn ngữ truy vấn CSDL như SQL…
h) Nhà quản trị CSDL cần có kĩ năng phân tích và giải quyết vấn để.
Xem thêm bài giải SGK Tin học lớp 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Bài 8: Bảo vệ sự an toàn của hệ CSDL và bảo mật thông tin trong CSDL
Nghề quản trị cơ sở dữ liệu
Bài 1: Kiểu mảng và cấu trúc mảng (Khoa học máy tính)
Bài 1: Một số thao tác chỉnh sửa ảnh và hỗ trợ chỉnh sửa ảnh trong phần mềm GIMP (Tin học ứng dụng)
Bài 2: Mảng hai chiều (Khoa học máy tính)
Bài 2: Tẩy xoá ảnh trong GIMP (Tin học ứng dụng)
Bài 3: Thực hành về tệp, mảng và danh sách (Khoa học máy tính)
Bài 3: Tạo ảnh động trong GIMP (Tin học ứng dụng)