Skip to content

Trang Học trực tuyến

  • Môn Toán

Trang Học trực tuyến

  • Home » 
  • Giải SGK Tin học 11 - Cánh diều

Giải SGK Tin học 11 Bài 4 (Cánh diều): Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL

By admin 09/09/2023 0

Giải bài tập Tin học lớp 11 Bài 4: Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL

Khởi động trang 62 Tin học 11: Khi nhập dữ liệu vào một bảng của CSDL quan hệ, theo em có thể gặp những lỗi nào? Em hãy cho ví dụ?

Lời giải:

Khi nhập dữ liệu vào một bảng củ CSDL quan hệ, theo em có thể gặp những lỗi sau:

– Tránh được các cập nhập vi phạm ràng buộc toàn vẹn như ràng buộc khoá, ràng buộc khoá ngoài.

– Tránh được các cập nhập vi phạm ràng buộc miền giá trị, tức là không đưa vào giá trị nằm ngoài tập giá trị được chấp nhận.

Ví dụ: Biểu mẫu ở Hình 3 dùng để nhập dữ liệu. Dữ liệu của các trường ở nửa bên trên biểu mẫu đó (Mã định danh, Giới tính…) được hiển thị và khoá lại không cho thay đổi.

3. Biểu mẫu cho cập nhập dữ liệu

Hoạt động trang 64 Tin học 11: Theo em, có những bất lợi nào trong việc mở một bảng CSDL quan hệ rồi trực tiếp cập nhập dữ liệu (thêm bản ghi, sửa các bản ghi trong đó)?

Lời giải:

Việc thiết kế những biểu mẫu như vậy giúp việc cập nhật dữ liệu được tiện lợi hơn, hạn chế được những sai nhằm khi cập nhật:

– Tránh được các cập nhật vị phạm ràng buộc toàn vẹn như ráng buộc khoá ràng buộc khoá ngoại.

– Tránh được các cập nhật vi phạm ràng buộc miễn giá trị tức là không đưa vào giá trị nằm ngoài tập giá trị được chấp nhân.

4. Thực hành tạo biểu mẫu và cập nhập dữ liệu

Nhiệm vụ 1 trang 65 Tin học 11: Thầy, cô giáo đã dựng sẵn 3 bảng: SÁCH, NGƯỜI ĐỌC, MƯỢN TRẢ cùng một vài biểu mẫu trong CSDL Thư viện (tạo bằng Access). Em hãy sử dụng biểu mẫu NHẬP DỮ LIỆU MƯỢN-TRẢ SÁCH đã có để nhập 3 bản ghi mới cho bảng MƯỢN-TRẢ.

Lời giải:

Bước 1. Kích hoạt Microsoft Access.

Bước 2. Mở CSDL Thư viện, chọn biểu mẫu NHẬP DỮ LIỆU MƯỢN-TRẢ SÁCH.

Bước 3. Trên biểu mẫu vừa mở, hãy nhập ít nhất 3 bản ghi.

Bước 4. Tìm và mở biểu mẫu XEM THÔNG TIN MƯỢN-TRẢ SÁCH để kiểm tra xem những bản ghi nhập vào ở Bước 3 đã xuất hiện trong bảng MƯỢN-TRẢ chưa. Bước 5. Kết thúc phiên làm việc với CSDL Thư viện, trong bảng chọn File chọn nút lệnh Close để đóng CSDL này.

Nhiệm vụ 2 trang 65 Tin học 11: Khám phá cách dùng công cụ tạo biểu mẫu trong Access.

Lời giải:

Bước 1. Chọn mở CSDL HỌC SINH 11. Mở bảng HỌC SINH 11.

Bước 2. Nháy chuột chọn vào Create để xuất hiện các công cụ tạo lập, trong đó có các công cụ tạo lập biểu mẫu (Hình 5)

Khám phá cách dùng công cụ tạo biểu mẫu trong Access

Bước 3. Chọn và khám phá công cụ Form Wizad. Chọn các trường cho biểu mẫu, kiểu cho biểu mẫu, đặt tên biểu mẫu, chọn Finish.

Bước 4. Đóng CSDL HỌC SINH 11 để kết thúc phiên làm việc với CSDL này.

Vận dụng trang 66 Tin học 11: Nếu là người xây dựng một CSDL quản lí học sinh khối 11 của trường mình, em sẽ xây dựng những biểu mẫu nào? Mỗi biểu mẫu em định thiết kế sẽ có chức năng nào và đem lại thuận lợi gì, cho ai?

Lời giải:

Nếu là người xây dựng một CSDL quản lí học sinh khối 11 của trường mình, em sẽ xây dựng những biểu mẩu sau:

* Biểu mẫu quản lý thông tin

– Chức năng: Quản lý thông tin học sinh (Họ tên, ngày, tháng, năm sinh, quê quán, sđt liên lạc khi cần …

* Biểu mẫu quản lý sức khỏe

– Chức năng: Theo dõi, kiểm tra sức khỏe định kì, sàng lọc, phát hiện kịp thời những học sinh có dấu hiệu sức khỏe bất thường cần theo dõi và lưu ý.

* Biểu mẫu theo dõi kết quả học tập

– Chức năng: Theo dõi quá trình học tập của các bạn học sinh để đánh giá và xếp loại cuối năm.

* Biểu mẫu mượn trả sách thư viện

– Chức năng: Ghi lại thông tin của người mượn sách (Họ và tên, ngày mượn), tránh trường hợp thư viện bị mất sách mà không tìm được nguyên do.

=> Những biểu thiết kế trên đều thuận lợi cho người quản lí trong việc giám sát và sàng lọc, không mất nhiều thời gian tìm kiếm và bị thất lạc thông tin.

Câu hỏi tự kiểm tra

Câu hỏi trang 66 Tin học 11: Trong các câu sau câu nào đúng?

a. Mỗi biểu mẫu đều được dùng chung cho tất cả mọi người sử dụng CSDL.

b. Mỗi biểu mẫu là một cửa sổ cho người dùng xem toàn bộ thông tin trong một bảng CSDL.

c. Khi cập nhập dữ liệu, cần sử dụng biểu mẫu vì có thể đảm bảo được ràng buộc khoá và khoá ngoài, tránh được nhiều sai lầm về dữ liệu.

d. Biểu mẫu là một giao diện được thiết kế để kiểm soát các truy cập của người dùng đến CSDL.

Lời giải:

Các câu sau đây đúng:

b. Mỗi biểu mẫu là một cửa sổ cho người dùng xem toàn bộ thông tin trong một bảng CSDL.

c. Khi cập nhập dữ liệu, cần sử dụng biểu mẫu vì có thể đảm bảo được ràng buộc khoá và khoá ngoài, tránh được nhiều sai lầm về dữ liệu.

d. Biểu mẫu là một giao diện được thiết kế để kiểm soát các truy cập của người dùng đến CSDL.

Xem thêm bài giải SGK Tin học lớp 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Bài 3: Quan hệ giữa các bảng và khoá ngoài trong CSDL quan hệ

Bài 4: Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL

Bài 5: Truy vấn trong cơ sở dữ liệu quan hệ

Bài 6: Truy vấn trong cơ sở dữ liệu quan hệ (tiếp theo)

Bài 7: Các loại kiến trúc của hệ CSDL

Share
facebookShare on FacebooktwitterShare on TwitteremailShare on Email
Post navigation
Previous post

Giải SGK Tiếng anh 11 Review 3 | Global Success

Next post

Giải SGK Tiếng anh 11 Unit 9: Social issues | Global Success

Bài liên quan:

Giải SGK Tin học 11 Bài 1 (Cánh diều): Bên trong máy tính

Giải SGK Tin học 11 Bài 2 (Cánh diều): Khám thế thế giới qua thiết bị số thông minh

Giải SGK Tin học 11 Bài 3 (Cánh diều): Khái quát về hệ điều hành

Giải SGK Tin học 11 Bài 4 (Cánh diều): Thực hành với các thiết bị số

Giải SGK Tin học 11 Bài 5 (Cánh diều): Phần mềm ứng dụng và dịch vụ phần mềm

Giải SGK Tin học 11 Bài 1 (Cánh diều): Lưu trữ trực tuyến

Giải SGK Tin học 11 Bài 2 (Cánh diều): Thực hành một số tính năng hữu ích của máy tìm kiếm

Giải SGK Tin học 11 Bài 3 (Cánh diều): Thực hành một số tính năng nâng cao của mạng xã hội

Leave a Comment Hủy

Mục lục

  1. Giải SGK Tin học 11 Bài 1 (Cánh diều): Bên trong máy tính
  2. Giải SGK Tin học 11 Bài 2 (Cánh diều): Khám thế thế giới qua thiết bị số thông minh
  3. Giải SGK Tin học 11 Bài 3 (Cánh diều): Khái quát về hệ điều hành
  4. Giải SGK Tin học 11 Bài 4 (Cánh diều): Thực hành với các thiết bị số
  5. Giải SGK Tin học 11 Bài 5 (Cánh diều): Phần mềm ứng dụng và dịch vụ phần mềm
  6. Giải SGK Tin học 11 Bài 1 (Cánh diều): Lưu trữ trực tuyến
  7. Giải SGK Tin học 11 Bài 2 (Cánh diều): Thực hành một số tính năng hữu ích của máy tìm kiếm
  8. Giải SGK Tin học 11 Bài 3 (Cánh diều): Thực hành một số tính năng nâng cao của mạng xã hội
  9. Giải SGK Tin học 11 Bài 4 (Cánh diều): Thực hành một số tính năng hữu ích của dịch vụ thư điện tử
  10. Giải SGK Tin học 11 (Cánh diều) Phòng tránh lừa đảo và ứng xử văn hoá trên mạng
  11. Giải SGK Tin học 11 Bài 1 (Cánh diều): Bài toán quản lý và cơ sở dữ liệu
  12. Giải SGK Tin học 11 Bài 2 (Cánh diều): Bảng và khoá chính trong cơ sở dữ liệu quan hệ
  13. Giải SGK Tin học 11 Bài 3 (Cánh diều): Quan hệ giữa các bảng và khoá ngoài trong CSDL quan hệ
  14. Giải SGK Tin học 11 Bài 5 (Cánh diều): Truy vấn trong cơ sở dữ liệu quan hệ
  15. Giải SGK Tin học 11 Bài 6 (Cánh diều): Truy vấn trong cơ sở dữ liệu quan hệ (tiếp theo)
  16. Giải SGK Tin học 11 Bài 7 (Cánh diều): Các loại kiến trúc của hệ CSDL
  17. Giải SGK Tin học 11 Bài 8 (Cánh diều): Bảo vệ sự an toàn của hệ CSDL và bảo mật thông tin trong CSDL
  18. Giải SGK Tin học 11 (Cánh diều) Nghề quản trị cơ sở dữ liệu
  19. Giải SGK Tin học 11 Bài 1 (Cánh diều): Kiểu mảng và cấu trúc mảng
  20. Giải SGK Tin học 11 Bài 2 (Cánh diều): Mảng hai chiều
  21. Giải SGK Tin học 11 Bài 3 (Cánh diều): Thực hành về tệp, mảng và danh sách
  22. Giải SGK Tin học 11 Bài 4 (Cánh diều): Làm mịn dần từng bước từ thuật toán đến chương trình máy tính
  23. Giải SGK Tin học 11 Bài 5 (Cánh diều): Đánh giá thuật toán
  24. Giải SGK Tin học 11 Bài 6 (Cánh diều): Kiểm thử và sửa lỗi chương trình
  25. Giải SGK Tin học 11 Bài 7 (Cánh diều): Lập trình giải bài toán tìm kiếm
  26. Giải SGK Tin học 11 Bài 8 (Cánh diều): Lập trình một số thuật toán sắp xếp
  27. Giải SGK Tin học 11 Bài 9 (Cánh diều): Lập trình thuật toán sắp xếp nhanh
  28. Giải SGK Tin học 11 Bài 10 (Cánh diều): Thiết kế chương trình từ trên xuống và phương pháp mô đun hoá
  29. Giải SGK Tin học 11 Bài 11 (Cánh diều): Thực hành thiết kế và lập trình theo mo đun
  30. Giải SGK Tin học 11 Bài 12 (Cánh diều): Thực hành thiết kế và lập trình theo mo đun (tiếp theo)
  31. Giải SGK Tin học 11 Bài 13 (Cánh diều): Thực hành thiết kế và lập trình theo mo đun (tiếp theo)
  32. Giải SGK Tin học 11 Bài 14 (Cánh diều): Thực hành về thư viện các hàm tự định nghĩa
  33. Giải SGK Tin học 11 Bài 15 (Cánh diều): Cấu trúc dữ liệu danh sách liên kết và ứng dụng
  34. Giải SGK Tin học 11 Bài 1 (Cánh diều): Một số thao tác chỉnh sửa ảnh và hỗ trợ chỉnh sửa ảnh trong phần mềm GIMP
  35. Giải SGK Tin học 11 Bài 2 (Cánh diều): Tẩy xoá ảnh trong GIMP
  36. Giải SGK Tin học 11 Bài 3 (Cánh diều): Tạo ảnh động trong GIMP
  37. Giải SGK Tin học 11 Bài 4 (Cánh diều): Giới thiệu phần mềm làm video Animiz
  38. Giải SGK Tin học 11 Bài 5 (Cánh diều): Chỉnh sửa video trên Animiz
  39. Giải SGK Tin học 11 Bài 6 (Cánh diều): Làm phim hoạt hình trên Animiz
  40. Giải SGK Tin học 11 Bài 7 (Cánh diều): Thực hành tổng hợp
  41. Giải SGK Tin học 11 Bài 1 (Cánh diều): Làm quen với Microsoft Access
  42. Giải SGK Tin học 11 Bài 2 (Cánh diều): Tạo bảng trong cơ sở dữ liệu
  43. Giải SGK Tin học 11 Bài 3 (Cánh diều): Liên kết các bảng trong cơ sở dữ liệu
  44. Giải SGK Tin học 11 Bài 4 (Cánh diều): Tạo và sử dụng biểu mẫu
  45. Giải SGK Tin học 11 Bài 5 (Cánh diều): Thiết kế truy vấn
  46. Giải SGK Tin học 11 Bài 6 (Cánh diều): Tạo báo cáo đơn giản
  47. Giải SGK Tin học 11 Bài 7 (Cánh diều): Chỉnh sửa các thành phần giao diện
  48. Giải SGK Tin học 11 Bài 8 (Cánh diều): Hoàn tất ứng dụng

Copyright © 2025 Trang Học trực tuyến
  • Sach toan
  • Giới thiệu
  • LOP 12
  • Liên hệ
  • Sitemap
  • Chính sách
Back to Top
Menu
  • Môn Toán