Giáo án Toán lớp 5 Ôn tập về các phép tính số đo thời gian
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
– Thực hiện tính cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian
2. Kĩ năng.
– Biết vận dụng giải các bài toán có lời văn.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : bảng phụ.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
|
I.Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ |
– hát đầu giờ. – GV hỏi: + Nêu các dạng toán về tỉ số % + Các tìm tỉ số % của 2 số |
|
|
III. Bài mới. 1. GTB: |
– Nêu mục đích tiết học |
– HS lắng nghe |
|
2. HD luyện tập Bài 1: MT: Củng cố kĩ năng tính cộng, trừ số đo thời gian |
– Yêu cầu HS đọc đề – Yêu cầu HS làm bài và chữa bài – GV tổ chức cho HS báo cáo KQ – GV yêu cầu: + Nêu cách cộng, trừ số đo thời gian có 1 đơn vị đo? + Nêu cách cộng, trừ số đo thời gian có 2 đơn vị đo? – GV chốt: |
– 1 HS đọc – 1 vài HS TLCH – HS làm bài cá nhân – Báo cáo KQ – 1 vài HSTLCH – Nhận xét, bổ sung |
|
Bài 2: MT:Củng cố kĩ năng tính nhân, chia số đo thời gian |
– Y/c HS đọc đề bài – Tổ chức HS làm bài và chữa bài – GV hỏi: + Khi nhân, chia các số đo thời gian cần lưu ý điều gì? – GV chốt: |
– 1 HS đọc đề – HS làm bài cá nhân – HS chữa bài – 1 vài HS TLCH – Nhận xét, bổ sung |
|
Bài 3: MT: Vận dụng KT để giải toán liên quan đến các phép tính với số đo thời gian |
– Y/c HS đọc đề bài – GV HD HS nắm yêu cầu của đề: – Tổ chức HS làm bài và chữa bài – Bao quát HD thêm cho HS yếu – Yêu cầu HS đổi vở chữa bài – GV hỏi: + Cách tìm thời gian? |
– 1 HS đọc đề – HS làm bài cá nhân – HS chữa bài – 1 vài HS TLCH – Nhận xét, bổ sung – HS đổi vở chữa đúng/sai |
|
Bài 4: |
– Y/c HS đọc đề bài – GV HD HS nắm yêu cầu của đề: + Bài liên quan đến kiến thức nào đã học? – Tổ chức HS làm bài và chữa bài – Bao quát HD thêm cho HS yếu – Yêu cầu HS đổi vở chữa bài – GV hỏi: Nêu cách tìm quãng đường? |
1 HS đọc đề – HS làm bài cá nhân – HS chữa bài – 1 vài HS TLCH – Nhận xét, bổ sung – HS đổi vở chữa đúng/sai |
|
IV. Củng cố
V. Dặn dò. |
– Nêu lại cách cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian. – GV nhận xét tiết học – Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
– 1-2HS trả lời. |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Xem thêm